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;绪论;1.本课程实践性较强,在学习中不能死记硬背基本概念,要理解和掌握制图的基础理论;着重掌握制图的基本原理和基本方法。
2.学会使用和查阅相关标准和工程技术手册,培养工程意识。
3.培养自学的能力、认真负责的态度,认真细致的作风、正确的学习方法。
4.注重与生活、生产实际相结合,多观察、多思考、多练习。从物体到图形、由图形想物体,反复实践,逐步提高绘图和读图的能力,从而培养空间形象思维能力。
5.通过大量的上机训练以提高计算机绘图能力、找到快速、准确绘制各类工程图样的方法和技巧。
6.在工程测绘、生产实习、课程设计、毕业设计等各个实践环节中,注重与本课程知识的联系和补充,不断提高创新能力和实践能力。;第一章 制图的基本知识和技能 ;第一节 制图的基本规定 ;一、图纸幅面和格式和标题栏格式(GB/T 14689-2008);图框格式 ;3.标题栏(GB/T 10609.1-2008);二、比例(GB/T 14690-1993);采用不同比例绘制的图形 ;三、字体(GB/T 14691-1993);四、图线(GB/T 17450-1998和GB/T 4457.4-2002);2.图线宽度d;对比图形中左右图线的正误; 在图样中,除需表达零件的结构形状外,还需标注尺寸,以确定零件的大小。 尺寸标注基本规则 ;;线性尺寸数字的注写 ;角度的尺寸注法 ;小尺寸的注法 ;标注尺寸的常用符号和缩写词 ;第二节 制图工具及其使用方法 ;一、绘图铅笔; ;三、圆规和分规;四、模板;第三节 基本几何作图 ;一、过点作已知直线的平行线和垂直线;二、等分线段;三、等分圆周及正多边形;四、斜度和锥度 ;斜度的作图方法及标注 ;五、圆弧连接;2.圆弧连接的作图方法;过圆上一点P 作圆弧的切线 ;六、椭圆的近似画法;第四节 平面图形的分析和绘制;一、平面图形的尺寸分析;平面图形的尺寸分析 ;已知线段 具有定形尺寸和完整定位尺寸(2个)的线段 。 ;平面图形的线段分析 ;三、平面图形的作图步骤;画基准线 ;四、平面图形的尺寸标注;第五节 仪器绘图的方法和步骤;一、绘图前的准备工作;二、绘图的基本步骤;第六节 徒手绘图;徒手绘图的基本知识; 1.握笔的方法
手握笔的位置要比尺规作图高些,以利于运??和观察目标。笔杆与纸面成45°~60°角,执笔稳而有力。
2.直线的画法
画直线时,眼睛看着画线的终点,轻轻移动手腕和手臂。画水平线时为顺手,图纸可斜放。画竖直线时上下运笔。
; 3.圆及圆角的画法
先定圆心及画中心线,再根据半径大小用目测在中心线上定出四点,过这四点画圆。当圆的直径较大时,可过圆心增画两条45°斜线,在线上再定四点,过这八点画圆。
; 画圆角时,先用目测在分角线上选取圆心位置,过圆心向两边引垂直线定出圆弧的起点和终点,并在分角线上也画出一圆周点,然后徒手作圆弧把这三点连接起来。
;4.椭圆的画法
可按画圆的方法先画出椭圆的长短轴,并用目测定出其端点位置,过这四点画一矩形,然后徒手作椭圆与此矩形相切。也可先画适当的外切菱形,再根据此菱形画出椭圆。
; 画中、小物体时,可用铅笔当尺直接放在实物上测各部分的大小,然后按测量的大体尺寸画出草图。也可用此方法估计出各部分的相对比例, 画出缩小的草图。
; 画较大的物体时,用手握一铅笔进行目测度量。目测时,人的位置保持不动。人和物体的距离大小,应根据所需图形的大小来确定。在绘制及确定各部分相对比例时,建议先画大体轮廓。
;本 章 结 束;;第二章 计算机绘图基础 ;第一节 计算机绘图技术;;;一、硬件系统;二、绘图软件;第二节 AutoCAD 绘图基础;一、AutoCAD 的启动及工作界面;二、命令的下达执行方式;2)鼠标输入方式;4)命令的重复执行;三、数据输入方法;屏幕绘图区的左下角为原点(0,0),水平向右为X正向,竖直向上为Y正向。平面上任一点P可用(x,y)来定义。坐标值之间必须用逗号隔开。;相对原点或极点的坐标,如(x,y)或 L α; 在AutoCAD中,大多数时候总是用单击鼠标左键来完成一次点取。当光标在绘图区中移动时,单击一次鼠标左键,便可以得到该点的绝对坐标。;四、文件的操作;2.打开旧图
命令:OPEN
下拉菜单:File=Open...
工具条:
热键:Ctrl +O
功能:调入一幅图形,进行查看或编辑修改。 ;3.保存图形
命令:SAVE
下拉菜单:File=Save
工具条:
热键:Ctrl +S
功能:将现有图形保存到硬盘中。 ;5.退出
命令:exit quit
下拉菜单:File=Exit
功能:关闭AutoCAD程序。 ;第三节
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