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六年级语文病句辨析试题 1. 改错：改正各题中的错误。 (1)黄鼠狼给鸡拜年——痛改前非 千里送鹅毛——多此一举 脏水倒阴沟——对路 东郭先生救狼——保护动物 (2)为人不作亏心事，半夜敲门心也惊。 花有常开日，人无再少年。 烦恼自寻人，人不寻烦恼。 好事不怕人，怕人没好事。 知人者志，自知者明。 (3)醉躺沙场君莫笑，古来打仗几人回？ 不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。 世事洞晓皆学问，人情练达即文章。 赤橙黄绿青篮紫，谁持彩炼当空舞？ 【解析】略 2. 修改病句 （用修改符号直接改在原句上）。 （3 分） (1)我经常听妈妈讲她过去的往事。 (2)我把两件新旧毛衣送给灾区的小朋友。 (3)我们要认真克服并发现工作中的缺点。。 【解析】略 3. 用修改符号修改病句： （5 分） （1） 经过大家的耐心帮助，使我认识到自己的缺点。 （2 ） 昨天中午刮了一天的风。 （3 ）我们小队实施并制定了暑假计划。 （4 ）我们整整走了一百五十里左右，才到达 目的地。 （5 ）我们要多看好书，才能提高和丰富我们的知识。 【解析】略 4. 用修改符号修改病句。 （3 分，每题 1 分） （1）我们在广阔的操场上游戏。 （2 ）早上，我喝了一碗粥和一个馒头。 （3 ）菜市场里有黄瓜、茄子、苹果等许多蔬菜。 【解析】 5. 修改病句 （1）我的心情激动得几乎要跳起来。 （2 ）我一定改正缺点，虚心接受大家的批评。 （3 ）考古学家在三峡库区发现了许多过去的古文物。 【解析】略 6. 在原句用修改符号修改病句 3% ⑴我的衣服差不多全湿透了。 ⑵重庆市是我国的直辖市。 ⑶伊拉克的士兵击落了敌人的飞机和坦克。 【答案】⑴我的衣服差不多湿透了。 ⑵重庆市是我国的直辖市之一。 ⑶伊拉克的士兵击落了敌人的飞机。 【解析】 ⑴“差不多”和“全”意思前后矛盾，应删去其中一个。 （2 ）我国的直辖市共四个，应在最 后加“之一”。⑶“击落”只能和“飞机”搭配，不能说“击落了坦克”所以，把“和坦克”删掉。 【考点】修改病句 7. 下面是一位初一同学写的日记，请你帮助他修改。 ①七年级是初中打好基础的一年学习。②我们要经受毅志力的考验，我们每个同学都要珍惜时间， 好好学习，而不至于老大徒伤悲。③因为，我们将来都希望自己能成为建设祖国的有用人才。 (1)句①中主语与宾语搭配不当，应删去____________________ 。 (2)句②中有一个别字，应该把____ 改为_____________________ 。 (3)句③中修饰语位置不当，应该把“ ___”和“ ___”互换。 【答案】(1)学习 (2)毅 意 (3)将来都希望自己 【解析】（1）七年级是学习，根本不通，应该删除学习（2 ）毅志是错的，虽然字典中可能毅字 的意思更像毅志，但是毅志是错的。意志才是对的，大家要懂意志的意的意思，11 版字典应选第 2 种：心愿、愿望。（3 ）搭配不当 将来 自己互换。 规律总结：修改病句：⑴常见病句类型。 ①用词不当。 如：狮子是一种猛烈的动物。 无论什么人违反纪律，就要受到批评。 改：狮子是一种凶猛的动物。 无论什么人违反纪律，都要受到批评。 ②搭配不当：如：战士们冒着雨和泥泞继续前进。 改：战士们冒着雨，踩着泥泞继续前进。 ③成分残缺： 如：我们要学习白求恩毫不利己、专门利人。 改：我们要学习白求恩毫不利己、 专门利人的精神。 ④重复啰嗦：如：他经常一贯保持艰苦朴素的作风。改：他一贯保持艰苦朴素的作风。 ⑤自相矛盾：如：队长笑嘻嘻的脸上露出了严肃的神情。改：队长的脸上露出了严肃的神情。 ⑥词序混乱 如：吴厂长介绍了许多陈师傅的先进事迹。 改：吴厂长介绍了陈师傅的许多先进事迹。 ⑦指代不明 如：小明和小强边走边谈，他告诉他作业已经做完了。 改：小明和小强边走边谈，小强告诉小明，他的作业已经做完了。 ⑧分类不当 如：菜市场里有冬瓜、西瓜、黄瓜、苦瓜等许多新鲜蔬菜。 改：菜市场里有冬瓜、黄瓜、苦瓜等许多新鲜蔬菜。 ⑵怎样修改病句 ①认真读原句，弄清句子要表达的意思。②找出有毛病的地方，根据病因修改。 ③修改病句不能改变原句的意思。④检查修改后的句子，看巨资是否完整、通顺、合理。 【考点】修改病句 8. 修改病句。(6 分) （1）我还有其他别的打算。 ______________________________