第13课 乌鸦喝水 一年级语文上册同步分层作业设计（统编版） .pdf

第13课乌鸦喝水分层作业 基础巩固 一、写出下列加点字的拼音。 与鸦（ ） 暇到（ ） 办法（ ） 旁边（ ） 放进（ ） 高兴（ ） 读拼音，写词语。 只（ ） 出（ ) 见（ ) 口（ ） 山（ ) 儿（ ) 五、我会选，我会填。 条 颗 种 座只棵块 间 位 一（ ）黑板 —- ( ）乌鸦 … ( ) 大树 一（ ）办法 —- ( ）星星 一 ( ) 金鱼 一（ ）屋子 — ( ）老师 一 ( ) 小桥 六、选一选。 1.______ (办力) 法 （进近）入 （找我）水 2这. 种背上羽毛黑黑的 nEo （鸟 乌）叫wil （鸟 乌）鸦。 3.小妹妹口 ke______ （喝 渴）了，想要h。——（喝渴）水。 七、选词填空。 办法 方法 1 .乌鸦想到了一个好（ )O 2 .小学生学习要有好的（ )O 到处 处处 3.她总是（ ）为别人着想。 4.一只乌鸦口渴了，（ ）找水喝。 八、 照样子，写句子。（5星） 例： 子里的水淅淅升高了 1. 风撕撕___________________ 2. 啊 o 例： 子旁边有许多小石子。 3. 马路上有并多 o 4. 有许多 o 九、 根据课文《乌鸦喝水》内容填一填。 1 .乌鸦口渴找水喝，看见一个 子里有水，可是水, 口— ,乌鸦喝不着水。乌鸦想到的办法是把 一颗一颗地放进 子里，水渐渐升高了，乌鸦就喝着水了。 2. 我觉得课文中的乌鸦是一只 的乌鸦。 3. 如果你是乌鸦，你会怎么办？请你说一说。 十、根据课文内容排序。 （ ）乌鸦喝不着水怎么办？ （ ）一只乌鸦口渴了，到处找水喝。 （ ）乌鸦终于喝到水了。 （ ）乌鸦想办法喝水。 能力提升 十一、读一读，联系课文，完成练习。 乌鸦看见旁边有许多小石子，想出办法来了。 乌鸦把小石子一颗一颗地放进 子里。 子里的水渐渐升高，乌鸦就喝着水 了。 1 .选文一共有 个自然段，第二自然段有 句话。 2. 乌鸦（ ），所以到处找水喝。 A. 口渴了 B.想看风景 3. 乌鸦喝不着水的原因是（ ）。（多选） ① 子里水不多 ② 子里没有水 ③ 口太小 4. 乌鸦想出了什么办法？用 “»在选文中画出来。 十二、课外阅读。 鸡学游泳 有一天，鸡看见鸭子在水里自由自在地游泳，非常羡慕，便请教鸭子，问它 怎样才能学会游泳，鸭子说：“不用学。鸭妈妈带我们下水，也并不教，只喊一 声跳，我们扑通扑通往下跳，就会了。” “啊，太好了！只要有勇气就够了，这么容易！”鸡认为自己领悟了奥（d o）秘。 第二天，鸡来到小河边，鼓起勇气，“扑通一声跳入水，