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山东省 2020 年普通高中学业水平等级考试地理
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂
黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答
案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共 15 小题,每小题 3 分,共 45 分。每小题只有一个选项符合
题目要求。
下图为某区域滑坡与地貌演化关系示意图。读图完成下面小题。
1. 推断图中滑坡体的滑动方向为( )
A. 由北向南 B. 由西向东
C. 由西北向东南 D. 由东北向西南
2. 图中序号所示地理事象形成的先后顺序是( )
A. ②③④① B. ②①③④ C. ③①④② D. ③②①④
1. C 2. D
【答案】
【解析】
1
【 题详解】
根据图中滑坡边界的形态、古河道以及现今河流的相对位置关系,同时结合滑坡掩埋的河流
阶地以及古堰塞湖的位置等相关信息可推测,该区域滑坡体自西北向东南方向滑动(注意图
C
中的方向指示标),阻塞古河道形成古堰塞湖,之后堰塞体垮塌,形成新的河道,故选 。
2
【 题详解】
图中所示序号中最先有古河道,根据上题分析可知,该区域滑坡体自西北向东南方向滑动,
滑坡体掩埋了部分河流阶地,同时,滑坡体阻塞了古河道,形成古堰塞湖,之后堰塞体垮塌,
形成新的河道,因此图中所示序号发生的先后顺序为③②①④,故选 D 。
家住北方某县的小王夫妇,效仿村里一些年轻人的做法,在自家5 亩耕地上栽植了杨树
后就外出打工了。八年后,小王夫妇将已成材的杨树出售,获利 24000 元。与原来种植粮食
作物、蔬菜等相比,这些收入虽不丰厚,但他们还算满意。据调查,该县耕地上栽植杨树的
面积约占耕地总面积的 10%,这种“农地杨树化”现象引起了有关专家的高度关注。据此完成
下面小题。
3. 当地“农地杨树化”的主要原因是( )
A. 生态效益高 B. 木材销路好
C. 劳动投入少 D. 种树有补贴
4. 针对“农地杨树化”引起的问题,可采取的措施是( )
A. 加大开荒力度 B. 增加木材进口
C. 增加粮食进口 D. 鼓励农地流转
3. C 4. D
【答案】
【解析】
3
【 题详解】
根据材料信息可知,当地年轻人在自家耕地上栽种杨树之后外出务工,几年后待杨树成材后
出售,从而获得一定的经济收入,这个过程中劳动投入少,还可以兼顾务工 (且以务工为主),
C AB
所以“农地杨树化”现象突出,并不是因为其生态效益高或是木材销路好, 正确, 错;
D C
材料中并无信息表明种树有补贴, 错。故选 。
4
【 题详解】
根据材料“该县耕地上栽植杨树的面积约占耕地总面积的 10%”可知,“农地杨树化”使得
耕地资源造成一定的浪费,可通过鼓励农地流转,一方面,当地农民可在耕地流转过程中获
D
得一定的收入,另一方面,通过实行农地流转,可减少耕地资
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