- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
PAGE / NUMPAGES
Unit 10 I’d like some noodles.
教材导学:
本单元以食物为话题,通过学习各种食物名称和点餐的基本表达,让学生能正确使用would like 、不定代词some和any、能分辨并能正确使用可数名词和不可数名词,能正确使用what引导的特殊疑问句。
知识目标:Words and phrases:
beef, noodles, cabbage, potato, meat, fish, dumpling, soup, pancake, cake, bowl,
size, order, large, popular, special would like, take one’s order, one bowl of…,
blow out…, make a wish, get popular, cut up…, bring good luck to…
Structures:
would like
What questions
some/any
Target language:
What kind of noodles would you like? I’d like beef and tomato noodles, please.
What size would you like? I’d like a small/medium/large bowl.
Would you like any drinks? One large green tea.
能力目标:能正确使用would like 、不定代词some和any、能分辨并能正确使用可数名词和不可数名词,能正确使用what引导的特殊疑问句。
情感目标:了解西方餐馆文化,学会在英美国家餐馆就餐时如何点餐。
Section A 1a-2d
(第一课时)
【课前导学】
一、写出下列短语。
1.一些土豆 2、点餐
3.一大碗牛肉汤 4、一份宫保鸡丁
5.一份麻婆豆腐外带米饭 6、愿意;喜欢
二、句型转换.
1. Do you want to play soccer with me ?(改为同义句)
_____ you _____ to play soccer with me ?
2. He’d like a large bowl of noodles.(对划线部分提问)
______ ______ bowl of noodles would he like ?
3. She’d like cabbage noodles.
A:同义句:She’d like noodles ______ _______ .
B:对划线部分提问:______ ______ ______ _______ would she like ?
三、 用所给词的适当形式填空.
1.- Would he like ______ (some ) vegetables ?
- Sure. But he doesn’t want ______ (some )meat.
2.Do you like ______ (eat ) mutton ?
3.Would you like ______ (eat ) beef ?
4.My mother would like me _________ (drink ) ______ (potato ) soup.
【课堂活动】
小组内交换订正课前导学。
小组讨论并找出课前导学中的疑惑。
老师解疑释难。
教学过程:完成1a;放录音,完成1b;放录音,完成2a 、2b,检查答案。
【重点讲解】
1.special
(1) 可作名词,意为“特色(菜,面……)”, We have some specials for you today.
(2) 也可作形容词,意为”特殊的”,“特别的”, The noodles are very special today.
2. would like 表示想要、希望的意思,其意思相等于“want” ,但两者语气上差别较大。would like礼貌委婉、正式规范,want直接、非正式且随意。例如:
I’d like a
您可能关注的文档
- 江苏输容市行香中学九年级英语上册Unit7FilmsTask学案1牛津.doc
- 河北省邯郸市大名一中2023高二英语上学期期末练习试卷二.doc
- 少儿线描创意刮画 奇妙波点(5-6岁)—美术课件.pptx
- 新概念英语NCE1_lesson109-110课件.ppt
- 小学英语英语故事儿童故事APiggyBank.doc
- 部编版一年级语文上册(课堂教学1)a o e 课件.ppt
- 安徽省淮北市2023届高三英语第二次模拟考试试题.doc
- 北师大二年级下册数学优秀课件4.1《铅笔有多长》(共16张).ppt
- 部编版四年级语文上册2.走月亮【第2课时】-课件.ppt
- 小学作文《妈妈炒菜——学习动作描写》习作辅导课件.ppt
原创力文档


文档评论(0)