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《深深浅浅话友谊》说课 南京市人民中学 曹荣英 教学 方法 教学 反思 教学 过程 背景 分析 总体 思路 第一单元 成长的节拍 …………1 第一课 中学时代… ……………2 中学序面………… …………………2 少年有梦…………………8 第二课 学习新天地…………………………4 学习伴成长 … … … … ………14 事受学习………… …………… 20 第三课 发现自己 … …25 认识自己………………………… ……… 25 做更好的自己 … … … ………31 第二单元 友谊的天空…………………7 第四课 友谊与成长网行………………8 和朋左在一起—------------38 深深浅浅话友谊… ……44 第玉课 变友的智慧 … … ……49 让友谊之树常青………………49 网上变友新时空…… ………54 背景分析 目 录 认识友谊的特质：亲密、平等、双向…… 澄明关于友谊的认识误区：淡了的友谊、友谊与竞争、友谊与原 则…… 了解青春期闭锁心理现象及危害，积极与同学、朋友和成人交往， 体会交往与友谊对生命成长的意义。 《义务教育思想道德课程标准(2011年版)》相关课程内容 背景分析 从学生实际生活出发，服务于学生逐步拓展的生活，坚持生活教 学理念，教学设计源于生活、话题探讨基于生活