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普法工作做责任制度 学校领导干部学法用法制度 为了全面提高学校干部职工的法律素质和依法决策、依法行政、依法 管理的能力和水平，根据六五”普法依法治理工作要求，特制定本制度： 一、本制度适用于学校领导班子全体成员和内设各室主任。 二、本单位领导干部学法用法的主要内容： (一)邓小平民主法制理论; (二)宪法和法学基础理论; (三)公共行政管理的法律知识和依法行政的基本原理; (四)社会主义市场经济的法律法规知识; (五) 《教师法》《教育法》《未成年人保护法》等与教育相关的法律 法规。 三、由学校普法工作领导小组制定领导班子学法用法工作规划和年度计划。 四、坚持理论学习中心组学法制度。本单位领导班子每年度法制学习 不少于30小时，要做好专门的记录。学校普法工作领导小组每年年底对 全体职工学法情况进行检查，作为年终考核 内容之一。 五、坚持法制培训制度。由学校普法工作领导小组每年度分期组织本 单位领导干部进行法律知识培训，并纳入年度领导干部培训计划。 六、坚持举办法制讲座制度。由学校普法、工作领导小组每年举办 4 次适合本单位干部需要的法制讲座，有针对性地对领导干部学法进行辅导。 八、坚持学法用法相结合。学校领导干部要学以致用，模范遵守宪法 和法律法规，增强运用法律手段管理本单位各项事务的能力，努力提高依 法决策、依法行政、依法管理的水平。 九、由学校普法工作领导小组每年度组织一次学法用法考试工作。 普法工作领导小组会议制度 一、每年召开两次全体领导成员的会议，讨论本年度普法依法治理中 取得的成绩，存在的不足和改进的方法，布置安排下年度的普法依法治理 工作。 二、根据上级普法依法治理工作领导小组的指示精神，指导全校普法依法 治理工作。 四、树立和发现普法工作中先进典型，弘扬正气，及时指导督促学校 普法依法治理工作，使普法依法治理工作走上规范化、法制化的轨道。 普法工作领导小组办公室职责 一、贯彻落实市教育局普法工作领导小组的决定、决议和有关批示意见。 二、负责草拟本年度普法规划、年度工作计划，对正在实施的规划、计划 提出修改和补充意见。 三、对普法工作五年规划、年度计划的实施进行督查。 四、开展调研活动、总结推广六五”普法依法治理工作的先进典型和经验 及时向领导小组提出建议。 五、组织协调各部门开展领导干部、教职工、学生的普法工作。 六、定期向上级普法领导小组普法依法治理工作情况。 七、完成上级普法工作领导小组交办的任务。 法制宣传教育工作制度 为切实做好六五”普法期间的法制宣传教育工作，进一步推进依法行 政和依法治校工作，确保法律、法规学习落到实处，特制定以下制度。 一、按照年度普法工作安排，年初要制定年度法制宣传计划和实施办法。 二、学校设立法制宣传小组和专职人员。 三、每季度要确定重点普法宣传内容。根据实际情况，可通过网络、 广播、电视、宣传栏、专题辅导等形式进行宣传，法制宣传工作要有工作 记录。 四、图书馆按要求订阅普法宣传材料，积极参加有关方面组织的普法培训。 五、年末要对本年度法制教育工作情况进行详细总结，并上报上级有关部 门。 六将按要求认真组织干部、职工参加普法考试，并将法制宣传教育工 作情况纳入对全体干部职工的年度考核中。 普法宣讲员工作职责 一、政治教师作为学校的普法宣讲员，要按照参加辅导组的培训，并 积极开展自学活动，努力提高自身的法律知识水平和法律素质。 二、准备教案时要认真，并结合生活工作实际，多举例，教案内容生 动真实，让职工学法时，易学、易懂、易接受，达到宣传法律的目的。 三、普法宣讲员负责对学生进行法律知识学习，使学生知法、守法、 懂法、护法，增强法律意识，提高法律素质。 四、开展形式多样的法律宣传活动，全面推动六五”普法工作的顺利实施。 五、负责对教职工进行法制宣传教育，组织教职工学习法律知识，收听、 收看法制节目。 六、普法宣讲员在做好法律宣传的同时，还应及时了解反映干部职工 的难点问题，调解组织化解纠纷矛盾。 普法工作专职人员职责 一、全面掌握全校的普法工作情况，便于上下沟通，有利于推动六五”普 法工作的深入开展。 二、深入贯彻依法治国的基本方略，紧紧围绕着推进依法治校这个主 题，紧密结合学校工作实际，服务大局、服务群众，从维护广大师生的根 本利益