部编版道德与法治八年级上册做负责任的人课件.pptx

;;请同学们自主学习P69-P74页课本，并解决以下问题：;一、不言代价与回报;;;承担责任;;①在很多情况下，我们可以选择自己承担的责任； ②有勇气凭借自己的经验和智慧，对承担责任的代价与回报作出正确评估，做出合理选择； ③我们一旦做出选择，就应该义无反顾地担当起应负的责任； ;我承担 我无悔; 学校组建舞蹈队，小青被推举为队长。正上 八年级的小青，学习任务繁重，同时她还是市少 年宫舞蹈团的成员，每周都要去参加排练。于是 小青找到老师，希望换别人当队长。老师为难地 说：“舞蹈队刚刚组建，一切都需要从头做起。 你能力强，舞也跳得好，你就先干吧。”虽然小 青也感到为难，但她还是积极投入到舞蹈队的工 作当中。从帮助老师挑选舞蹈队员、安排训练时间、组织排练，到与队员所在班级的老师进行沟通、协调等，她都做得井井有条，舞蹈队的工作开展得有声有色。为此，她牺牲了许多娱乐与休息时间，有时也感觉很累。;●随着课程的增多，同学们的学习压力大了许多，学习负担也加重了。对于这一切你准备做出怎样的选择？ ●你将如何对待今后学习中的困难和压力呢？ ;P72一①-③;探究三：学习榜样担责任;在我们的周围，有许许多多履行社会责任却不计代价和回报的人。 正因为有他们敢于承担责任，敢于担当，我们的生活才更加安全，更加温暖，更加充满阳光和希望。;(1)对于自愿选择承担的责任，应该义无反顾地担起责任； (2)自觉承担非自愿选择的应尽责任，不言代价与回报； (3)要感激、学习不计较代价与回报而承担责任的人； (4)努力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担责任。;;1.诗人艾青在诗中写道：“即使我们只是一支蜡烛，也应该‘蜡炬成灰泪始干’；即使我们只是一根火柴，也要在关键时刻有一次闪耀。”诗中体现的是一种（ ） A.艰苦奋斗的精神 B.不言代价与回报的精神 C.见义勇为的精神 D.拾金不昧的精神;2．2016年5月24日，某市路口发生一起交通事故，一名50岁左右的男性躺在地上不能动。路过此地的一名医生随即对受伤男子展开救援，直到120救护车将伤者带走。事后，该医生??：“遇到需要救护的伤者，我一定会积极参与，因为救人是我的责任。”对此正确的看法是（ ） ①做负责任的人，能赢得社会的赞成 ②救人是医生的职责，与社会文明无关 ③这是一种亲社会行为 ④该医生发扬了助人为乐的精神，具有较高的道德素养 A． ①②③　　B． ①③④　C． ②③④　　D． ①②④;3.语文课代表因病请假休息,语文老师指派孟杰同学临时代替语文课代表职责。孟杰同学尽管不大愿意,但还是答应了,并且,他做得很认真,甚至比语文课代表做得更好,受到语文老师的表扬。这说明(　 　)①不是自愿选择的责任,人人都能做好②不管是自愿选择的责任还是非自愿选择的责任,都应该无悔地承担③即使不是自愿选择的责任,只要全身心地投入,也能够做得出色④承担不是自愿选择的责任 ,往往比承担自愿选择的责任做得好A.①③ B.①② C.②③ D.③④;4、疫情就是命令，防控就是责任。面对突如其来新冠肺炎疫情，他们舍家为国、夜以继日，为守护生命而努力，为挽救生命而拼搏-- 不惜代价，只为人民安康！不计得失，只为山河无恙！ （1）说一说逆行者、坚守者们为承担责任、守护生命付出了哪些代价？ （2）防疫期间，作为公民、作为学生我们应承担哪些责任？;（1）付出了时间、精力、亲情、家庭责任、他人误会、责难，甚至生命的代价。 （2）①作为公民，应心系祖国的前途和命运、立志报国；遵守社会规则，维护公共秩序；积极参与社会公益活动，养成亲社会行为等； ②作为学生，尊敬师长，团结同学；认真学习，完成规定的学习任务等。（开放性试题，围绕题意写出防疫具体做法，言之有理即可得分）