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第一章测试
1. 心理辅导服务主要对象的是( )
A:正常人
B:精神病患者
C:人格障碍患者
D:双相障碍患者
答案:A
2. 辅导老师要尊重学生,对学生的信息给予保密,这属于( )
A:心理素养
B:专业素养
C:道德素养
D:文化素养
答案:C
3. 下列属于心理辅导范围的是:( )
A:亲子冲突
B:考试焦虑
C:同伴关系冲突
D:夫妻关系紧张
答案:ABCD
4. 所谓“直升机父母“是指家里争吵不断的父母。()
A:对
B:错
答案:B
5. 校园三级预防体系中的第三级预防的对象人数比例最小。( )
A:对
B:错
答案:A
第二章测试
1. 行为功能分析ABC 的理论依据是( )
A:操作条件反射原理
B:经典条件反射原理
C:精神分析理论
D:观察学习原理
答案:A
2. 目前为止,能推断潜意识存在的证据有 ( )
A:口误
B:催眠
C:梦
D:笔误
E:直觉
答案:ABCDE
3. 下列可以增加良好行为的出现概率的方法有( )
A:正强化
B:强化法
C:负强化
D:剥夺特权
E:隔离
答案:ABCE
4. 对相似但不同的刺激作出相同的反应,这种现象叫泛化 。()
A:对
B:错
答案:A
5. 罗杰斯提出的咨询师需要具备三大特质,分别是共情 、无条件积极关
注、真诚一致。( )
A:错
B:对
答案:B
第三章测试
1. 治疗恐怖症最有效的技术是( )
A:模仿学习
B:系统脱敏法
C:冲击疗法
D:催眠法
答案:B
2. 挑战不合理信念的方式有( )
A:替代式
B:开门见山式
C:质疑式
D:价值式
E:求证式
答案:ACDE
3. 个体不可能有相互对立的情绪同时发生,若有相反性质的情绪反应同时存在,
那两者一定产生相互抑制或抵消,这种原理叫交互抑制原理 。()
A:错
B:对
答案:B
4. 沙盘游戏疗法其实就是陪伴孩子做游戏,没有什么心理学理论基础。( )
A:错
B:对
答案:A
5. 舞蹈治疗就是让治疗师指导来访者练习各种舞蹈动作,适合有舞蹈基础的个
案。()
A:错
B:对
答案:A
第四章测试
1. 咨询时,咨询者和来访者之间适宜的空间距离是( )
A:公共空间(3.7-4M)
B:社交空间(1.2-3.7M)
C:个人空间(0.5-1.2M)
D:亲密空间(0.5M 内)
答案:C
2. 咨询中非语言行为包括()
A:面部表情
B:音调
C:目光接触
D:沉默
E:颜值
F:身体姿势
答案:ABCDF
3. 下列哪些情况是咨询者使用挑战技术的时机( )
A:当个案言语和表情不一致时
B:当个案两种陈述出现不一致时
C:当个案的价值观和行为不一致时‘
D:当个案言语和行为不一致时
E:当个案的理想自我和现实自我不一致时
F:当个案的价值观和咨询者的价值观不一致时
答案:ABCDE
4. 倾听是心理辅导最基本技术,有效的倾听比说更重要。( )
A:错
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