主题活动我们居住的社区.docxVIP

一、活动背景 主题活动：我们居住的社区 我们幼儿园坐落在星港苑社区内，孩子们每天从社区通过，有的在社区内进进出出，有许多小朋友的家就在社区内，能够说星港苑社区是孩子们比较熟悉的地方，也是我们北港居民拆迁后重要居住地，可谓是家喻户晓。 一幢幢的高楼，一条条的道路，许多人家都愉快地搬进了整洁、优美的社区。问起孩子们住在哪里，有的孩子会自豪地说，我家住在星港苑社区，《纲要》中指出：“充足运用自然环境和社区的教育资源，拓展幼儿生活和学习的空间。”为了让孩子们进一步理解我们社区的环境以及产生喜欢社区的情感，从而进一步理解我们的家乡——北港新变化、新气象，萌发他们爱家乡的情感。我们构想就近挖掘教育资源，充足运用周边资源， 让孩子走进社区，于是开展了《我们居住的社区》的主题活动。 对于主题活动“我们居住的社区”，我觉得可涉及的内容非常广泛，因而我对该主题幼儿最感爱好的房子形状入手，对内容的指向进行了粗略的分割，这些小主题既相对独立，又互为渗入，融会贯穿，通过这些小主题有机地整合，能使幼儿在与周边环境充足地交互作用中获得自主地发展。 二、活动目的： 1、能说出自己居住的地方，学习用较连贯的语言讲述本地的物产和风景名胜，爱自己的家乡，为自己的家乡自豪。 2、进一步理解和关心幼儿园及家庭的周边环境，懂得爱惜社区。 3、会用游戏、绘画、制作等办法体现自己对居住地方的认识及情感，有建设、美化家乡的美妙