幼儿园变废为宝教案（6篇）.docxVIP

幼儿园变废为宝教案（6篇） 幼儿园变废为宝教案（6篇）  无论是在思考问题、与他人交流还是参与小组活动，你们的积极参与和投入非常重要。下面是小编为大家整理的幼儿园变废为宝教案，如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。  幼儿园变废为宝教案 篇1  活动设计背景  环保是当今世界关注的一个问题，为加强对幼儿的环保知识教育，对幼儿进行了这次活动。我准备各种废旧材料来进行此活动，让幼儿通过对材料的动手操作真正能感受到废旧物品再利用的重要性，提高幼儿的环保意识。同时幼儿还能通过本次活动发散他们的思维、动手操作及创新能力。  活动目标  1、 认知目标 ：能用多种废旧物品创新出各种物体、玩具。  2、 情感目标：引导幼儿多感官参与创新思维活动，知道废物利用所带来的社会价值，体验 变废为宝的乐趣。  能： 能力目标： 激发幼儿发明创造探索精神，发展幼儿的想象和动手操作能力。  教学重点、难点  知道废旧材料还可以再次被利用及能用多种形式的废旧物品组合创新出各种物体和玩具。  活动准备  故事挂图：废旧物品若干、用废旧物品制作的玩具和图片若干、课件  活动过程  (一)开始部分：激趣引题  师：今天，我们要去参观一个有意思的展览，小朋友好好看看展览品，可以用手