11-3-1 多边形的有关概念（教学课件）八年级数学上册（人教版）.pptxVIP

11.3 多边形及其内角和 11.3.2 多边形的有关概念;1.掌握多边形的定义及有关概念，能区分凹凸多边形. 2.掌握正多边形的概念.（重点） 3.会求多边形的对角线的条数.（难点）;图中有你认识的多边形吗？;从这些图形中，你能抽象出哪些平面图形？;三角形的概念： 在平面内，由不在同一条直线上的三条线段首尾顺次相接所组成的图形叫做三角形.; 多边形按组成它的线段条数分成三角形、四边形、五边形....三角形是最简单的多边形.;★多边形的内角： 多边形相邻两边组成的角叫做它的内角.图中∠A，∠B，∠C，∠D，∠E是五边形ABCDE的5个内角.;★多边形的外角： 多边形的边与它的邻边的延长线组成的角叫做多边形的外角.图中∠1是五边形ABCDE的一个外角.;★多边形的对角线： 连接多边形不相邻的两个顶点的线段，叫做多边形的对角线. 图中，AC，AD是五边形ABCDE的两条对角线.;★多边形的组成元素： 多边形的顶点、边、内角、外角、对角线是组成多边形的关键元素.;如图所示，五边形ABCDE,则点B是它的一个_____, CD是它的一条___,∠E是它的一个______,∠FAE是它的一个______，AD是它的一条________.;下列两个多边形有何异同呢？;下列图形中，哪些是凸多边形?;观察下列多边形，它们的边、角各有什么特点？;判断下列说法是否正确.若不正确，举一个反例说