爱国主义教育 (教案).docxVIP

PAGE PAGE 1 《开展一次爱国主义教育活动》教 学 案 活动目标： 主备人：张秋云 引领学生了解爱国主义教育有关内容，陶冶学生情操，激发学生的爱国主义情感。 让学生在实践活动中采用自主合作探究的方式，学习语文，综合地运用语文。 通过实践活动，逐步培养学生自觉参与意识、相互合作意识等，形成并获得个性的感受和体验，学会定向搜寻、查找、整理并陈述资料信息，学会用恰当的形式准确生动地表述自己的观点和意见，学会和大家分享成果。 教学重点： 让学生在实践活动中采用自主合作探究的方式，学习语文，综合地运用语文。教学难点： 学会定向搜寻、查找、整理并陈述资料信息，学会用恰当的形式准确生动地表述自己的观点和意见，学会和大家分享成果。 活动准备 1、搜集有关“爱国”的元素，比如，古今杰出的爱国人物、爱国故事、爱国诗句、爱国名言、祖国特有的风物、祖国名山大川、爱国主义基地、有关爱国的影、视、歌、书等。 2、阅读课本内容，明概念：什么是爱国主义？ 3、小组合作：制定“爱国主义教育活动计划”，确定小组活动的时间、地点、主题、写出具体的安排表。 4、调查采访：当地爱国主义教育资源，并主动联系、实地考察，收集有关文字、图片、实物资料等。 5、生动表述：在自主合作学习的基础上，结合收集到的相关资料，以演讲稿的形式，生动地表述自己的所见所闻和独特感悟。 6、选出班级爱国主义教育活动演讲会的主持人，并