统编版语文六下第二单元第11课时 习作讲评课——“写作品梗概”教案.pdfVIP

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  • 2023-11-27 发布于江苏
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统编版语文六下第二单元第11课时 习作讲评课——“写作品梗概”教案.pdf

第11课时 习作讲评课 —— “写作品梗概” 一、学习目标 1.能与同学分享自己写的作品梗概 2.根据他人意见修改自己习作,锤炼语言,表达连贯 二、评价任务 1.在班里与同学分享自己的习作,找其他同学说说优缺点 2.不满意的地方再加以修改,使语言更加通顺、流畅,誊抄文章 三、学习过程 (一)亮点赏析 1.以《鲁滨逊漂流记(节选)》一课中的梗概为例,圈出这篇梗概的 精彩之处 2.全班分享交流精彩之处 预设:用了关联词语。适时加入使前后情节衔接的语句。使用表示时 间推移的词语 (二)问题修改 1.组内互相听后,修改文章 2.誊抄文章 四、作业设计 抄完后,通读全文,再次修改 【单元学后反思】 课文回顾: 1. 《骑鹅旅行记(节选)》的作者是 (国家)的 。尼尔斯在寻找小狐仙的过程中,遇到了 、 、 、 、

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