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青岛版四年级下册数学知识点易错点易考点整理
第一单元计算器
知识点
1、拿到计算器,认识计算器各部分的名称及作用(重点)
2、记住计算器计算的步骤。(重点)
3、(易错点)会用计算器计算一些有规律的算式并找出规律。(难点)
措施:整理出这些规律,多练习,对于一些常见的规律背诵。
第二单元用字母表示数
重点
1.经历和体验用字母表示数的抽象过程,理解用字母表示数的意义。
2.会用字母表示数和简单的数量关系。
难点
1.从具体问题情境抽象概括出用字母表示数和数量关系。
2.掌握含有字母的乘法算式的简写方法。【易错】
易考知识点
1、在数学教学中,我们经常用(字母)字母表示数,用含有字母的式
子表示(数量关系)【填空题】
2、用字母表示数 在含有字母的式子里,数字和字母、字母和字母中
间的乘号可以记作“.”,也可以省略不写。省略时,通常把数字写在
字母前面。 数字 1 与字母相乘时,1 省略不写,字母按顺序写。如 :a
×b=ab、5 ×a=5a、1×a=a。a×a 简写成 ( ),a+a 可写成 (2a),数字
a2
写在字母的前面。【易考易错题】(a×a,会忘记简写成 a2 数字写在字
1
母前面易错,有的写在字母后面,多练习这些题型,形成正确书写习惯。
2a 与 也要注意区分,不能混淆。2a 表示两个a相加, 两个a相乘。
a2 a2
当a等于0 或 2 时,2a= )
a2
3、用字母表示数量关系 数量关系
求路程 s=vt 求 时 间 t=s ÷v 求速度 v=s ÷t 【易考 】
正方形面积:s=a.a 或 a2 周长:c=4a
长方形面积:s=ab 周长:c=2(a+b) 【易考】
用 c 表示总价,a 表示单价,x 表示数量,计算总价可以写成:c=ax 【易
考】
注意:求含有字母的式子的结果时要注意格式:首先写出字母等于几,
再写出含有字母的式子,然后利用脱式计算的形式,将字母换成数再计
算即可。
第三单元运算律知识点
重点:探索和理解加法运算律与乘法运算律。
难点:乘法分配律的理解和应用。
易考知识点:
1、加法运算律有(加法交换律)(加法结合律)
2、两个数相加,交换两个加数的位置,和不变,这种规律叫加法交换
律。a+b=b+a
3、三个数相加,先把前两个数相加,再加第三个数;或者先后两个数
相加,再加第一个数,和不变。这种规律叫加法结合律。 (a+b) +c=
a+(b+c)
2
4、乘法运算定律有 (乘法交换律)、 (乘法结合律)、 (乘法分配律)。
【填空题】
5、两个数相乘,交换两个(因数)的位置,积不变,这种规律叫乘法
交换律。字母公式:a×b=b×a
6、三个数相乘,先把前两个数相乘,再乘第三个数;或者先后两个数
相乘,再乘第一个数,积不变。这种规律叫乘法结合律。字母公式: (a
×b)×c=a×(b×c)
7、两个数的和乘一个数,可以把它们分别乘这个数,再把积相加。这
个规律叫乘法分配律。字母公式:(a+b)×c=a×c+b×c 或 a×
(b+c) =a×b+a×c.拓展:(a-b)×c=a×c-b×c 或 a×(b-
c) =a×b-a×c 【易错点,这些公式需要牢记,多做练习进行巩固。
另外注意吧有些除法不适用分配率】
8、一个数连续除以两个数,可以用这个数除以后两个数的积。字母公
式:a÷b÷c=a÷(b×c)。一个数连续减掉两个数,可以用这个数减掉
后两个数的和。字母公式:a—b—c=a— (b+c)
9 常见乘法计算:
25×4=100 125×8=1000 【简便运算经常会用到,需要牢记】
10 几个特殊的易考简便运算
99 ×256+256
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