3.2推动高质量发展 教学设计 课件-2023-2024学年高中政治统编版必修二经济与社会.pptxVIP

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第二单元第三课第二框 推动高质量发展 教学设计;;;;;;为什么这种销售模式可以撬动消费密码?;提示——思考角度:;坚持扩大内需这个战略基点,使生产、分配、流通、消费更多依托国内市场,形成国民经济良性循环。;请同学们思考,直播带货模式会不会出现什么问题?在哪些环节中可能会出现问题?;;活动流程设计:;;1;;17;活动反思:;活动小组代表答辩时间:;【名词点击1】实体经济与虚拟经济;数字 经济;活动三:理论迁移与综合运用 ——从小小直播间走向国家的经济战略; 布置任务:请同学们查阅相关资料,列举除网络直播经济外,数字经济还在我国哪些领域中有所应用,并思考为什么数字经济发展能够在国家发展战略中起重要作用? ; 据中国信通院发布的《中国数字经济发展白皮书(2023)》报告数据显示:中国数字经济增加值规模已由2005年的2.6161万亿元,扩张到2022年的50.2万亿元,同比增长10.3%,已连续11年显著高于同期GDP名义增速,数字经济占GDP比重达41.5%,这一比重相当于第二产业占国民经济的比重。数字经济对GDP增长的贡献程度不断提升。;习近平总书记指出,“促进数字技术与实体经济深度融合,赋能传统产业转型升级,催生新产业新业态新模式,不断做强做优做大我国数字经济”。党的二十大报告强调,加快发展数字经济,促进数字经济和实体经济深度融合,打造具有国际竞争力的数字产业集群。新把握新一轮科技革命和产业变革新机遇,促进数字经济和实体经济深度融合,更好助力经济高质量发展。;;知识小结;课后作业

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