先秦“乐教”观念与雅乐内涵的转变.pdfVIP

2023年4月 湖北文理学院学报 Apr. ,2023 第44卷第4期 Journal of Hubei University of Arts and Science Vol. 44 No. 4 先秦“乐教观念与雅乐内涵的 变 王琦 （辽宁师范大学 文学院，辽宁 大连116081） 摘要：乐源于 “事神致福”的祭祀活动， “声教”倚重于乐，口述文献谐声押韵，比之音律便于 记诵、传播。乐对政教功能的承载延伸了 “乐用”范围。殷周之际， “礼乐”的价值内涵从 “事神致 福”转向“尊道崇德”，周人以 “德音”价值导向构建了完整的雅乐体系。周朝东迁，雅声渐微，郑 卫新声以世俗化、享乐化的特质逐渐崛起，乐教的“德育”作用被消解。孔子“正乐”赋予雅乐 “仁”的内涵，雅乐的权威性随之转变。 关键词:乐教;雅乐；德音；郑卫新声；孔子正乐 中图分类号= 1206. 2 文献标志码:A 文章