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第一讲;学习目的;本章主要内容;一 录入单选数据;SPSS11.0变量定义项目;定义变量;定义变量名 定义变量名应遵循如下原则: (1)变量名最长不超过8个字符(4个汉字)。 (2)首字符必须是英文字母或汉字,不能以下划线“_”或圆点“.”结尾。
(3) 变量名不能使用SPSS的保留字。SPSS的保留字有:ALL、AND、BY、OR、NOT、EQ、GE、GT、LE、LT、NE、TO、WIIH等。
(4)变量名中不能有空格或某些特殊符号,如!、?和*等。
(5)系统中不区分变量名中的大小写字符。例如WANG与wang被认为是同一变量。;定义变量标签(Variable Label);定义变量取值标签(Value label);例如:变量名 变量值 变量取值(标签) Gender 1 男 2 女;定义变量类型;变量的类型; 概率事件(观测量):在数据编辑器的二维表中,
每列为一个变量,每行记录 一次观测(Case);定义缺省值;数据录入;保存数据;SPSS for Windows提供两种数据保存方式:1.保存为SPSS for Windows数据文件中2.保存为其他格式的数据文件SPSS的文件类型 数据文件:扩展名为.sav 结果文件:扩展名为.spo 图形文件:扩展名为.cht 命令文件:扩展名为.sps;SPSS11.0中变量定义的操作;资料审查
资料编码;资料审查;资料的完整性;资料的统一性审查;资料的合格性审查;编码;几个基本概念;变量与变量取值
变量:
变量是概念的一种类型,是概念的具体化。概念是对研究范围内同一类现象的概括性表述。概念、变量、陈述、形式共同构成了理论。例如,公民这一概念,具体化为一个国家的所有公民后,就成为了变量。变量反映了概念的可变动性,说明了现象在规模、重量、密度、速度等方面的变化。(袁方)
反映对象某一特性的指标。例如,性别、年龄等
变量取值:是变量所有可供选择的范围。例如性别的取值范围是男、女,那么;年龄的取值范围是0-100岁(当然有长寿的)。;变量标签(label)与取值标签(value label)
标签:标签是对物体的说明,是对物体信息的描述。例如,中药箱子里的标签是提醒医生药的具体地点;商品标签则说明了商品的产地、质量、品牌等信息。
变量标签是对变量的说明。例如gender=“性别”
取值标签是对取值的说明。例如1=男,2=女。;;又比如:您认为打工的外地人对太原市的社会秩序是否有影响?(单选)
1□有很大影响 2□有较大影响
3□没有影响 4□不好说 ;再比如:您有几个儿子?几个女儿?
1□儿子_______人
2□女儿________人 ;还比如:请将您的父母的学历写在下面的横线上。
父亲:中学 母亲: 小学
编码步骤是:
(1)编码:将学历按照“未上过学”=1,“小学”=2,“中学”=3……依次列出
(2)各变量为“父亲学历、母亲学历”,取值为“未上过学,小学,中学,……”
(3)输入问卷时,按照编码中的“小学”=2,“中学=3”输入“父亲学历 3”,“母亲学历 2”即可。;附带说明:关于无回答与不适用的编码;几种常见的编码方式;;;3 1 6;例如:择业中考虑的主要因素(依据重要性先后排列);择业中考虑的主要因素(多选);开放性问卷的处理方法;课堂作业1;课堂作业2;课堂作业3;课堂作业4;上机任务第一讲;学习目的;本章主要内容;一 录入单选数据;SPSS11.0变量定义项目;定义变量;定义变量名 定义变量名应遵循如下原则: (1)变量名最长不超过8个字符(4个汉字)。 (2)首字符必须是英文字母或汉字,不能以下划线“_”或圆点“.”结尾。
(3) 变量名不能使用SPSS的保留字。SPSS的保留字有:ALL、AND、BY、OR、NOT、EQ、GE、GT、LE、LT、NE、TO、WIIH等。
(4)变量名中不能有空格或某些特殊符号,如!、?和*等。
(5)系统中不区分变量名中的大小写字符。例如WANG与wang被认为是同一变量。;定义变量标签(Variable Label);定义变量取值标签(Value label);例如:变量名 变量值 变量取值(标签) Gender 1 男 2 女;定义变量类型;变量的类型; 概率事件(观测量):在
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