立体几何知识点归纳.docVIP

《新课程标准高中数学必修 = 2 \* GB3 ②复习讲义》 第一、二章 立体几何 第 PAGE 1页 1斜二测法： step1：在已知图形中取互相垂直的轴Ox、Oy，（即取 ）； step2：画直观图时，把它画成对应的轴，取，它们确定的平面表示水平平面； step3：在坐标系中画直观图时，已知图形中平行于数轴的线段保持平行性不变，平行于x轴（或在x轴上）的线段保持长度不变，平行于y轴（或在y轴上）的线段长度减半。 结论：一般地，采用斜二测法作出的直观图面积是原平面图形面积的倍. 第二章 点、直线、平面之间的位置关系 平面的基本性质 1.平面——无限延展，无边界 1.1三个定理与三个推论 公理1：如果一条直线上有两点在一个平面内，那么直线在平面内。 公理2：不共线的三点确定一个平面. 推论1：直线与直线外的一点确定一个平面. 推论2：两条相交直线确定一个平面. 推论3：两条平行直线确定一个平面. 公理3：如果两个平面有一个公共点，那么它们还有公共点，这些公共点的集合是一条直线（两个平面的交线）. （二）空间图形的位置关系 1.空间直线的位置关系： 1.1平行线的传递公理：平行于同一条直线的两条直线互相平行。符号表述： 1.2等角定理：如果一个角的两边与另一个角的两边分别平行，那么这两个角相等或互补。