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初二数学备课组长交流发言稿 5 则范文
第一篇:初二数学备课组长交流发言稿
备课组长交流材料
在本学期开始,我和本组教师一起制定好本册的教学计划,努力
完成学校布置的各项教学任务,我们统一进度,统一安排,每次单元
测试,阶段测试,期中测试,都要认真组织,进行详细的分析,根据
新的情况制定新的教学计划。
本学期新授课结束,开始进行复习。八年级数学本学期知识点较
多,根据实际情况,整理本学期学过的知识与目标,第一、四章主要
是概念的教学,对这两章的考试题型学生可能都不熟悉,所以要与课
本同步的训练题为主,课堂上教师讲评,尽量是精讲精练。第二、三、
六章主要是计算 ,提前先把概念、性质、方法综合复习,加入适当的
练习,再练习计算 ,课堂上逐一对易错题的讲解 ,多强调解题方法的
针对性。最后针对平时练习中存在的问题,查漏补缺。
复习方法:
1、强化训练,这个学期计算类的题目较多,在复习中要加强这方
面的训练。在复习过程中要分类型练习,重点是解题方法的正确选题,
同时使学生养成检查计算结果的习惯。还有几何证明题,要通过针对
性练习力争达到少失分,达到证明简练又严谨的效果。
2、加强管理严格要求 ,根据每个学生 自身情况、学习水平严格要
求 ,对应知应会的内容要
反复讲解、练习,必须做到会一点,对接受能力差的学生自习加
强辅导 ,及时纠正出现的错误 ,平时多小测检查。对能力较强的学生
要引导他们多做课外练习,适当提高做题难度。
3、加强不理想学生的辅导 ,制定详细的复习计划,对他们要多表
扬多鼓励 ,调动他们学习的积极性 ,利用自习时间对他们进行辅导 ,
辅导时要有耐心 ,心平气和,对不会的知识要多讲几遍 ,不怕麻烦 ,
直至弄懂弄会。
复习措施:
1、精心备课上课,针对班级学生出现的错题及所涉及到的重点问
题认真挑选试题。
2、对于复习阶段作业的布置,少而精,有针对性,并且狠抓订正
及改错。
3、在试题的选择上做到面面俱到,重点突出,不重不漏。
4、面向全体学生。由于学生在知识、技能方面的发展和兴趣、特
长等不尽相同,所以要因材施教。
5、重视改进教学方法,坚持启发式,反对注入式。
6、改革作业结构减轻学生负担。
第二篇:初二语文备课组长交流发言稿
备课组长交流发言稿
本学年我和焦颖宏老师负责初二语文教学工作,自开学以来我俩
在教学中相互探讨 ,相互交流,取长补短 ,努力的提高教学质量。
一、课程同步。
在讲授新授课程时 ,我们同步进行。参考教学大纲和教学参考书 ,
集体备课,共同确定重点、难点,共同商量和探讨应对措施。课程授
完以后 ,我们两人再交流学生的接受情况和出现的问题,探讨补救措
施。
二、阅读和随笔统一话题。
在上阅读课和作文课时 ,我们统一确定话题或题 目 ,让学生来展
示 自己作品。老师精选出学生习作中优秀的作品 ,4 个班统一阅读、欣
赏 ,共同提高。
三、资源共享。
我们两人在教学中资源共享。课件共享、资料共享、习题共享。
在教学中我们共同制作课件 ,共同使用课件;针对不同的资料 ,确定
使用哪些习题,精挑细选,给学生精心准备。
四、周末作业统一。
周末作业我们根据教学进度和教学重点,统一给学生布置作业,
有时候是基础知识题 目训练 ,有时是随笔话写作,有时候是阅读训练。
周一回来以后统一批阅 ,发现问题及时商量应对措施。
五、月考题目精选
每次月考,我们都仔细斟酌各种题目,精挑细选,最后组成一套
题目。考试成绩出来以后,我们两人都仔细分析月考问题,做好月考
总结,以便对下一步的学习能够有所促进。
六、复习计划
新课结束以后,我们打算分三项专题进行复习。一部分复习基础
知识,大约安排两周的时间;二部分是阅读理解,老师精挑细选阅读
题目,努力提高学生的阅读水平。大约两周时间。最后大约两周时间
让学生进行作文专项训练,确定题目,给学生讲解作文结构和作文方
法,努力提高学生作文水平。
第三篇:初二物理备课组长发言稿
备课组长交流发言稿
本学年担任初二物理教学,在教学过程中我们互相交流经验 ,共
同研究教材 ,努力提高教学质量。
1、资源共享
物理是以实验为基础的科学,每节新课都要做实验 ,有些实验由
于条件不足不
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