- 0
- 0
- 约1.81千字
- 约 4页
- 2023-11-28 发布于四川
- 举报
6.4 统计图的选择
一、教学目标
1、通过分析现实生活中的数据,理解三种统计图的不同特点。
2、尝试根据具体问题的需要,选择适当的统计图描述数据。
二、课时安排
1课时
三、教学重点
掌握不同统计图的特点,根据实际问题选择合适的统计图表示数据
四、教学难点
选择合适的统计图表示数据,从三种统计图中合理地获取信息
五、教学过程
(一)、情境导入
教师导语:地球上有人类生存以来相当长的一段时期内,人口数量并不多.随着农业耕作水平的不断提高和医疗条件的不断改善,世界人口开始急剧增加.人口的过快增长已造成了一系列严重问题,下面我们通过一幅统计图了解一下世界人口的状况:
教师提问:你能从上述统计图中
您可能关注的文档
- 6.2 普查和抽样调查-2022-2023学年北师大版七年级数学上册教案.docx
- 6.2 普查和抽样调查—2022-2023学年北师大版数学七年级上册堂堂练(含答案).docx
- 6.2 中位数与众数 北师大版数学八年级上册素养提升卷(含解析).docx
- 6.3 从统计图分析数据的集中趋势 北师大版数学八年级上册素养提升卷(含解析).docx
- 6.3 从统计图分析数据的集中趋势 北师大版数学八年级上册同步练习(含答案).docx
- 6.3 反比例函数的应用 北师大版数学九年级上册素养提升卷(含解析).docx
- 6.3 数据的表示—2022-2023学年北师大版数学七年级上册堂堂练(含答案).docx
- 6.3.1 数据的表示-2022-2023学年北师大版七年级数学上册教案.docx
- 6.3.2 数据的表示-2022-2023学年北师大版七年级数学上册教案.docx
- 6.4 数据的离散程度 北师大版数学八年级上册素养提升卷(含解析).docx
原创力文档

文档评论(0)