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- 2023-11-28 发布于四川
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6.2 普查和抽样调查
一、教学目标
1. 经历调查、收集数据的过程,感受抽样的必要性。
2.了解普查、抽样调查、总体、样本、个体等概念,了解普查和抽样调查的应用,并选择合适的调查方法,解决有关现实问题。
3. 在具体的问题情境中,领会抽样调查的优点和局限性,体会不同的抽样可能得到不同的结果。
二、课时安排
1课时
三、教学重点
了解收集数据的两种 类型:普查和抽样调查,感受抽样调查的必要性
四、教学难点
在具体生活实例中中出总体、个体、样本
五、教学过程
(一)、情境导入
先给大家讲一个小故事:妈妈:“孩子,再帮妈妈买鸡蛋去”;
妈妈:“这次注意点,上次你买的鸡蛋有好几个是坏的.”妈妈:…
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