6.3.1 数据的表示-2022-2023学年北师大版七年级数学上册教案.docxVIP

6.3.1 数据的表示 一、教学目标 1. 会依据已知数据绘制扇形统计图。 2. 理解扇形统计图的含义和特点。 3. 能从扇形统计图中获取正确的信息,并能作出合理的解释推断。 二、课时安排 1课时 三、教学重点 绘制扇形统计图,理解扇形统计图的特点 四、教学难点 从扇形统计图中获取有用的信息,利用数据进行分析,作出判断. 五、教学过程 （一）、情境导入 如果你是体育委员,准备组织全班同学去观看一场球类比赛，为了吸引尽可能多的同学参与，你会组织观看什么比赛？ 要想回答上面的问题，我们需要收集数据,利用统计图形象地表示收集到的数据，今天我们将学习一种统计图——扇形统计图. （二）讲授新课： 师: