部编版《道德与法治》七年级上册7.1家的意味24张PPT.pptVIP

第七课 亲情之爱 家的意味 学习目标： 一、什么是家？ 二、家庭关系的确立形式有哪些？ 三、家的作用（意义） 四、家庭的功能 五、中国人的“家”的内涵 六、为什么要孝亲敬长？ 七、如何孝亲敬长？ 7.1 家的意味 三毛最渴望得到 的 是什么 ？ 【情景故事】 “三毛流浪记” 一、生命的居所 家庭的含义？（课本71页） 家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。 ①家不止是一所房子、某个地域，家里有亲人，家中有亲情 ②亲情，激励我们奋斗拼搏，让我们的心灵有所依靠。 （2）家是我们心灵的港湾。 因为： 1、经济功能 2、生育功能 3、消费功能 4、休息娱乐功能 5、抚育和赡养功能 6、情感交流功能 家庭的功能 家庭作为社会的细胞，承担着多种多样的功能，主要有以下几项：P72 3、家庭的功能 家庭关系的确立有多种情形： （1）依照法定条件和法定程序结婚而组成新家庭-----小两口结婚成了家； （2）因血缘关系组成家庭----宝宝降生使家庭喜添新成员； （3）依照法定条件和法定程序收养而组成家庭----养子女与养父母成为一家人； （4）随父或母再婚组建新的家庭----继子女与继父母也是一家人。 相关链接（课本72页） 4.家对我们的意义（重要性） （1）家是我们身心的寄居之所。每个人都有一个属于自己的家，我们的生命是父母给与的，我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。 （2）家是我们心灵的港湾。家不止是一所房子、某个地域，家里有亲人，家中有亲情。亲情，激励我们奋斗拼搏，让我们的心灵有所依靠。 家的特点：家里有亲人，家中有亲情。 是什么吸引着在外的游子们这样做？ 家 （1）在中华文化中，家有着深厚的意味、丰富的内涵 。在中国人的心目中，家是代代传承、血脉相连的生活共同体，是甜蜜、温暖、轻松的避风港。 二、中国人的“家” 1、中国人心中的“家” 是怎样的? 家规：是指一个家庭的行为规范，一般是由一个家族传承下来的教育、规范后代子孙的准则。 家训：是指对子孙立身处世、持家治业的教诲。 家风：是指一个家庭或家族的传统风尚或作风，家规家训是它的承载形式。 什么是家规？什么是家训？什么是家风？ 　　 卧冰求鲤 孔融让梨 岳母刺字 4.我们为什么要孝敬父母？ ?在中华文化中，家有着深厚的意味、丰富的内涵。在中国人的心目中，家是代代传承、血脉相连的生活共同体，是甜蜜、温暖、轻松的避风港。 ?在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵。孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法律义务。 《中华人民共和国宪法》规定：成年子女有赡养扶助父母的义务。 《中华人民共和国婚姻法》规定：子女对父母有赡养扶助的义务。子女不履行赡养义务时，无劳动能力的或生活困难的父母，有要求子女付给赡养费的权利。有负担能力的孙子女、外孙子女，对于子女已经死亡或子女无力赡养的祖父母、外祖父母，有赡养的义务。 《中华人民共和国老年人权益保障法》规定：赡养人应当履行对老年人经济上的供养、生活上照料和精神上慰藉的义务，照顾老年人的特殊需要。 有关孝亲敬长的法律规定 5.我们如何孝亲敬长？ ?尽孝在当下。孝敬双亲长辈，关爱家人，不仅仅是长大成人以后的事，从现在开始，我们就应该用行动表达孝敬之心。 ?尊敬。尊敬双亲长辈，听取他们的意见和教导。如有不同见解，不急于反驳，理性地与他们沟通。 ?倾听。与双亲长辈保特亲近、融洽的关系，倾听他们的心声。双亲长辈不在身边时，要经常和他们保持联系。 ④感恩。知恩、感恩，用行动表达感恩之情。认真争习，不辜负父母的期望，是一种感恩；了解双亲长辈的喜好，体谅他们的辛劳，平日主动承担力所能度的家务劳动，和家人一起建设家庭，也是感恩。 春秋时期，有个叫颍考叔的小官去见郑庄公。郑庄公赏赐他饭食，他把肉片放在一边舍不得吃。庄公很奇怪，颍考叔说：“我的老母亲从来没吃过这么美味的肉食，请允许我拿回家孝敬我的母亲。”庄公听后十分感动。 孝敬父母是我们中华民族的传统美德。 小故事 请思考：1.你还知道哪些类似的故事？ 2.上述故事告诉我们什么道理？ 【关键词】 抢票　回家 　　2016年春运火车票开售首日,火车票抢购大战就已硝烟弥漫。田先生老家是河南周口市的,他告诉记者:“每年票都难买,今年先抢着试试,实在抢不着就坐大巴。”无论如何都要回家。 (1)是什么吸引着在外的游子们这样做? (2)我们应以怎样的心态面对我们的家庭?