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设计指导要点
· 幼儿教育,指对从出生到入小学之前的婴幼儿进展的教育,又称学前教育,早期教育。幼儿教育的
场所分为托儿所和幼儿园。缺乏 3 岁的幼儿在托儿所承受教育, 3~6 岁幼儿的进入幼儿园学习。
· 我国的幼儿教育特点:托儿所以养为主,幼儿园教、养并重,共同促进幼儿在各方面的和谐开展。
幼儿园分为全日制幼儿园〔日托制幼儿园〕和寄宿制幼儿园〔全托制幼儿园〕。
· 幼儿园的规模以 3,6,9,12 班划分为宜。 10 个班以上为大型幼儿园, 6~9 班为中型幼儿园, 5 班 以下为小型幼儿园。小班由 3~4 岁幼儿组成,每班 20~25 人。中班由 4~5 岁幼儿组成,每班 26~
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