三年级语文下册：《太阳是大家的》教学设计-教学教案.docxVIP

可编辑 三年级语文下册： 《太阳是大家的》教学设 计－教学教案 教学目标： 1、会认 2 个生字，会写 4 个生字。正确读写“红彤 彤、晚霞、睡构”等词语。 2、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 3、理解课文内容，体会各国儿童的团结友爱，感受 诗歌的快乐氛围。 第 1 课 时 一、揭题导入 1、同学们，今天我们一起学习一首关于太阳的诗。 2、板书课题。齐读。 二、初读诗歌 1、学生自由朗读，注意读准字音，读流利。 2、检查读课文情况。 3、我来提醒：学生提醒生字的读音。 “彤”字本音第二声，在ABB式词组中变成第一声。 4、检查读诗情况。 5、说说：你都知道了什么？ 1 / 3 可编辑 三、朗读感悟 1、选择自己最喜欢的段落朗读，并想一想自己喜欢的 原因。 2、小组交流。把自己最喜欢的段落读给小组同学听， 相互评价。 3、全班交流。读自己喜欢的段落，说说喜欢的原因。 重点感悟：课文用了拟人的手法，把太阳当作孩子、小 树和鲜花的朋友，显得亲切、易懂。诗歌中把孩子、小树和鲜花 并列，是因为它（他）们都有蓬勃的生命力。这样写显得新奇、 有诗意。 4、想象说话：我想对别的国家的小朋友说几句话…… 第 2 课 时 一、再读课文 1、用自己喜欢的方式朗读课文，感受诗意。太阳是 大家的，世界是大家的。 2、学生交流读课文后的感想。 3、有感情地朗读。 二、练习背诵 学生用自己喜欢的方