三年级上册学困生转化工作总结.docxVIP

三年级上册学困生转化工作总结 三年级上册学困生转化工作总结 三年级上册学困生转化工作总结 三年级上册学困生转化工作总结 编辑整理： 尊敬的读者朋友们： 这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（三年级上册学困生转化工作总结）的内容能够给您的工作和学习带来便利。同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。 本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快 业绩进步，以下为三年级上册学困生转化工作总结的全部内容。 三年级上册学困生转化工作总结 时光如流水般过去了,一晃又过了一学期。本学期的辅导后进生工作，紧紧围绕辅导后进生工作计划开展，主要做了以下几方面的工作。本班后进生占有一定的比例，造成他们成绩差的原因是多方面的.基础打得不够扎实，遗忘性差，记忆力差，家长不够重视其学习等等综合因素。这部分学生大多有共同的特点，主要表现是：一是学业基础差。后进生由于各方面较差，受到批评较多，二是作业完成得较差，怕受批评又学会了撒谎,上课发言也不积极.后进生是教师的重点辅导对象，辅导要做到及时、全面、在后进生的转化工作上，要不但发现他们的闪光点，有进步及时表扬，树立信心,使后进生摆脱后进,赶上其他同学.比如我们班的魏银坤、胡法俊同学，学习基础差，上课不想听课，张甜甜、张洁洁、孙悦,学习习惯很差，做作业速度慢，写字特别没耐心，针对他们的这些特点。我采用以下几点辅导方案: 1、认真关注他们的学习动态,辅导做到心中有数。 2、积极学习新的课程标准,耐心细致的引导他们，了解他们的学习环境，因材施教，因人施教。 3、实施培优补缺工作，采用结对子，一帮一的形式让优生带动后进生,齐头并进,努力提高教学质量.实行“优生带差生活动，利用同桌的优势，让好学生管好后劲生，促进后进生的转化。 4、及时发现问题，及时采取补救措施，作业采用面批形式为主.爱护学生，关心他们的学习和生活，以引导为主.采用个别辅导与小组辅导相结合的方法进行后进生的辅导。 5、对大多数家庭条件较差的后进生来讲，我就对其家长进行家访，让他们明白，不管家庭多么困难，都应该关心子女的学习，督促他们学好知识，从长远的眼光来看，学好知识才是摆脱现状的最佳选择。???? 6、着重辅导后进生，把没有学懂的知识弄懂，没掌握的学习方法掌握好，帮助他们树立好信心,找到感觉。???? 7、对于缺乏学习兴趣的学生来讲，我尽量多与他们接触，了解他们喜欢什么,从他们感兴趣的事物入手，一步一步的，循序渐进的培养他们的求知欲望，使他们对寻求答案有一种强烈的愿望，进而提高他们的学习兴趣。???? 总而言之,对待后进生应该一视同仁,不可轻视他们,要让他们感觉到 老师同样关心他们，热爱他们。本学期我班的后进生进步较大，学习成绩有了一定的提高.一学期的转化，这几位同学在各方面有了很大的进步,上进心增强了，对自己充满了信心，学习态度、学习习惯等都有了很大的进步，与同学、老师的关系也融洽了许多，整个人的精神面貌也有了很大的改观. 三年级上册学困生转化工作总结 xxx xx小学 2016年1月