最新人教版初中七年级下册数学【第五章 5.1.2垂线】教学课件.pptxVIP

5 . 1 . 2 垂线;学习目标： 理解垂线、垂线段等概念，能用直尺和三角板过一点画 已知直线的垂线。 理解点到直线的距离的意义，能度量点到直线的距离。 掌握基本事实：过一点有且只有一条直线与已知直线垂 直。 学习重点： 过一点有且仅有一条直线垂直于已知直线。 点到直线距离的概念。 垂线段最短的性质。;— 、复习引入;二. 创设情境;探索一：;1.垂直的定义 当两条直线相交所成的四个角中，有一 个角是直角(90°)时，这两条直线互相 垂直，其中一条直线叫做另一条直线的 垂线，它们的交点叫垂足. 记作：AB⊥CD于点O 技巧：只要找到一个角是直角;几何语言;1放 2靠 3移 4画;(2)过直线l上的一点A画l的垂线,这样的垂线能画几条?;3.得出结论;探索二：;;直线外一点到这条直线的垂线段 的长度，叫做点到直线的距离.;四、例题讲解;四、例题讲解;o 、课堂小结