汽化和液化说课稿(新).pptVIP

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2023-11-29 发布于广西
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汽化和液化说课稿(新).ppt

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第三章物态变化;说课内容;;;学生认知水平：八年级学生的思维正处于从形象思维向抽象思维的过渡阶段。;学生的能力水平：已经了解一些生活中汽化和液化的例子已经学过熔化和凝固，学习过逆向思维的方法和类比方法 ;教学目标;3、教学重点与难点：;教法学法分析; ;认真观察实验，水沸腾前，沸腾时气泡的变化，及水沸腾时的特点，条件。;分析总结;交流拓展;注意： 1.上述沸点的适用条件是在标准大气压下。 2.气压越高，沸点越高；气压越低，沸点越低。;你知道怎么晒衣服干的快么？;蒸发和沸腾比照：;液化;小结;通过本节课的学习，让学生思考：;板书设计;我的说课到此结束，;第三章物态变化;说课内容;;;学生认知水平：八年级学生的思维正处于从形象思维向抽象思维的过渡阶段。;学生的能力水平：已经了解一些生活中汽化和液化的例子已经学过熔化和凝固，学习过逆向思维的方法和类比方法 ;教学目标;3、教学重点与难点：;教法学法分析; ;认真观察实验，水沸腾前，沸腾时气泡的变化，及水沸腾时的特点，条件。;分析总结;交流拓展;注意： 1.上述沸点的适用条件是在标准大气压下。 2.气压越高，沸点越高；气压越低，沸点越低。;你知道怎么晒衣服干的快么？;蒸发和沸腾比照：;液化;小结;通过本节课的学习，让学生思考：;板书设计;我的说课到此结束，;