幼儿园小班优秀游戏《小猪回家》含反思.docxVIP

教案系列 PAGE 2 幼儿园小班优秀嬉戏《小猪回家》含反思  小班优秀嬉戏《小猪回家》含反思适用于小班的嬉戏主题教学活动当中，让幼儿通过活动熬炼幼儿的跳动力量，让他们的身体得到熬炼，幼儿学习躲避障碍物，能乐观参加嬉戏活动，并学会自我爱护，快来看看幼儿园小班优秀嬉戏《小猪回家》含反思教案吧。  嬉戏：小猪回家嬉戏目标：幼儿学习躲避障碍物通过活动熬炼幼儿的跳动力量，让他们的身体得到熬炼。能乐观参加嬉戏活动，并学会自我爱护。滚球嬉戏规章：幼儿用双手滚球，未能踢球或拿球跑。嬉戏玩法：幼儿双手推动小猪(皮球)在地面滚到指派的家(纸箱)。随着幼儿爱好的变化，嬉戏情节可不断进展，如：关怀小猪钻过山洞(障碍物)，走过小桥(障碍物)，绕过危急(障碍物)回到家。教学反思：基本履行了本节课预设的训练教学目标，幼儿对老师的提问乐观响应，与老师的互动很好。老师的有些引导还不够到位，要多让幼儿表达，以后上课要多留意对幼儿语言表达力量的培育。 小百科：猪是脊椎动物、哺乳动物、家畜，古杂食类哺乳动物。分为家猪和野猪。现在一般认为猪是猪科的简称。猪依据品种的不同，体貌