三年级美术上册导学案-《第14课 爬升玩具》人美 版.docxVIP

三年级美术上册导学案-《第14课 爬升玩具》人美 版 一、教学目标 1.了解玩具的种类及功能，了解玩具的材料和制作。 2.学会用简单的造型和表现手法描绘物体。 3.感受颜色与线条的变化带来的不同视觉效果。 4.培养学生的观察能力和表达能力。 二、教学准备 1.若干张不同种类玩具的图片。 2.玩具模型及玩具所用的材料。 3.简笔画工具、颜料、颜料盘、水杯、画笔，画纸等。 三、教学过程 1. 导入新知 让学生观察几张不同种类的玩具图片，让学生说出图片中的玩具的名称，并让他们说出自己喜欢的玩具。 引入本节课的学习内容——爬升玩具。 2. 学习新知 让学生观察玩具模型，并给学生解释玩具模型的名称、材料及制作方法。 让学生仔细观察玩具的造型，让学生表达出他们对这种玩具的感受和想象。 让学生动手制作自己的爬升玩具模型，并鼓励他们加入自己的特色和创意。 3. 辅助活动 让学生用简笔画工具画出自己制作的爬升玩具模型，并在画中表现出玩具的特点和功能。 让学生选择不同的颜色，用画笔细心地为玩具进行涂色，让学生感受颜色的变化和线条的流畅变化的效果。 4. 总结回顾 让学生展示自己的作品，并让他们相互欣赏和交流。 评价学生在这一课程中的表现和收获，并鼓励他们更进一步地表达和发挥自己的创意。 四、课后延伸 让学生通过各种途径了解其他种类的玩具及其特点和制作方法。 让学生动手制作和涂色，并尝试添加更多的细节和