坑头幼儿园2012学年第一学期中三班养成教育教案备课,第2周.docVIP

教学活动设计表 第 2 周 2012 活动名称 《洗浴用品》 涉及领域 健康 执教老师 邹小梅 活动目标 1、 认识几种常见的洗浴用品名称、用途。 2、 养成幼儿爱清洁讲卫生的好习惯。 活动准备 洗浴用品若干；创设情景：《我爱洗澡》磁带，录音机 重点及难点 养成幼儿爱清洁讲卫生的好习惯 活动过程： 一、交代活动名称，激发幼儿兴趣 师：“今天我们要到朱老师家去做客。”引导幼儿参观朱老师家的房间，着重参观卫生间：了解卫生间里的基本设施。 二、幼儿帮助整理摆放卫生间的洗浴用品 1、师：出示一筐洗浴用品。 （1）这是什么？ （2）你们用过吗？ （3）这些东西应该放在哪里？ （4）想一想该放哪里？ 2、幼儿摆放洗浴用品、师观察知道。 3、集中交流： （1）你放了什么东西？是用来干什么的？怎么用？ （2）为什么要放这里？ （3）师小结。 4、在《我爱洗澡》音乐中结束。 活动反思： 幼儿在游戏活动的情景中了解了生活中部分洗浴用品的名称、用途及正确的摆放位置。通过活动为幼儿从小养成良好的生活习惯打下基础。在活动中幼儿能积极参与其中，达到了预期的活动效果。 但是在活动中觉得老师的有些提问语句还不够精炼，有时会出现反复问一个问题。第一个活动目标还应添上：如何正确摆放洗浴用品这一点。因为在活动中有这个过程，而在目标的制定上应该补上。