黑龙江省绥化市第九中学2013届九年级数学上册《二次根式乘法》导学案(无答案) 北师大版.docxVIP

黑龙江省绥化市第九中学 2013 届九年级数学上册《二次根式乘法》导学案 北师大版 【学习目标】 １、知识目标： 掌握二次根式的乘法法则，提高运算求解能力 。 ２、能力目标：通过自主学习，合作探究，学会运用乘法法则进行运算的方法。３、情感目标：①激情投入，分秒必争，体验合作、创新、成功的快乐； ②通过学习，善于发现规律，养成良好的数学思维习惯。 【学习重点】二次根式的乘法。： 【学习难点】利用二次根式的乘法法则进行运算和化简： 【预习案】 二、旧知回顾 a二次根式 a  中的被开方数a 有什么要求？ a 2当 a≥0 时， ( a )2等于多少？ 呢？ a 2 读教材 10-11 页完成下列问题 1 416 ? 49259 ? 251.计算：16 ? ? , ? 4 16 ? 4 9 25 9 ? 25 观察上面两组式子的结果有什么关系？你能从中发现什么规律？举例证实你发现的规律。 236;35152 用上面题中你发现的规律填空: 2 3 6; 3 5 15 ?93.判断: (?4)?(?9) ? ?4 ? ( ) ?9 四、预习自测 71.计算：?1? 3 ? 7 25? 72.化简: 25? 7 ?2?. 1 ? 4 12?16? 12?16 ?3?. 5 ? 15200?3? 15 200 15?4 24 1000 27?15 ?4?. 100 ? 我的疑问 请将预习中不能解决的问题写下来，供课堂解决。 【探究案】 质疑探究——质疑解疑、合作探究 一、基础知识探究 探究点：二次根式的乘法法则 1 问题 1：什么是二次根式乘法法则? 问题 2：二次根式乘法法则反过来得到什么结论？有什么作用？ 二、知识综合应用探究 探究点一：二次根式乘法运算（重点、易错点） 2719ab【例 1】计算 27 1 9ab 132a?1?. 15 1 3 2a ?2?. 3 ? ?3?. 36ab ? xy1x?4?.2 xy 1 x ?5? ? ?a ? 0? ?6?? 4 15 ? (? 1 5) 8a2 8a a3探究点二：逆用乘法法则进行化简（难点） a3 144 ? 25532 ? 282??例 144 ? 25 532 ? 282 ?2? ?a ? 0? ?3? 49ab2c（3 a ? 0,b ? 0, c ? 0) (?50) ? (?50) ? (?8) ?5? ?6? 12ab3 (a ? 0) ?7?把a ? 1中根号外因式移入根号内得 把- 1 ?m3中根号外因式移入根号内得 a m 法则的运用 探究点三:运算 【例 3】.在Rt△ABC 中，∠C=90°,AC=2cm,Bc=4cm,求 AB 的长？ 拓展提升: .已知  (99 ? x )( x (99 ? x )( x ? 99) 99 ? x x ? 99 求（ x ? 1） x 2 ? 3 x ? 2 的值 . x 2 ? 1 2 二次根式乘法 二次根式乘法 二次根式的化简 三、知识网络: 二次根式乘法法则 二次根式乘法 二次根式的化简 已知a= 【训练案】 210，b= 2 10  ，用含a、b 的代数式表示  20，这个代数式是（ ） 20 A．a+b B．ab C．2a D．2 9 ? x23 9 ? x2 3 ? x 3 ? x 5A．-3≤x≤3 B．x-3 C．x≤3 D．-3x3 5 33.2 3 ×（-2 ）= . aab4. × a ab = ． 2 ? 3 2 ? 3 2 ? 3 x51 x 5 x6.已知 + = ，求 x ）200=2 ． x2 ? x2 ? x ?1 x x2 ? x ?1 x  的值． 3