记一件事作文指导.docxVIP

记事作文指导 教学目标： 1、让学生初步掌握如何写好一件事，把内容写具体的方法。 2、培养学生听、说、读、写的综合能力：听，听清楚；说，说完整；读，读流利；写，写具体。 设计理念： 教师创设情境，进行多形式、多角度的作文训练，从而符合学生年龄特征和心理特点， 提高情境的利用率， 提高学生的各项作文能力，使学生乐于作文。 教学过程： 一、导入本节课内容。 同学们，记事的文章，是我们作文的一个难点。记事的作文， 就是记录我们在生活中所参与的一切活动， 所遇到的一切社会现象。写这类文章的关键在于有 真实的材料、切实的体验，同学们，只要你能多发现生活中的乐趣，有意积累事情，作文就会写得成功。 二、美文欣赏 罗丹说过： “生活中不是缺少美，而是缺少一双发现美的眼睛。 ”我们共同来欣赏一篇文章，题目就是 《美》 元宵节，是我们的传统节日之一，过了它，才算是真正的过完了春节。迷人的烟花爆竹送给人们一个迷人的夜晚，一份 美丽的心境。 正月十五那晚，我早早的来到了广场上，看万头攒动，听欢声笑语。我的心也如今夜如水的月光朗朗的笑了， 仰头看天， 象被冲洗过似的晶莹透亮，一尘不染，满天的星斗点缀着广袤 的夜空。 七点钟，伴着礼炮的一声声巨响，一个个五彩缤纷的礼花在空中四散开来，展示着自己的美丽。 有的如天女散花，有的如金龙狂舞，有的如巨伞缓缓而降，有的如灯笼飘然而下。 人们的情绪也随着烟花的升空而高涨，