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5.1二次函数
(2023年11 月21 日重新排版)班级______学号_____姓名___________
【学习目标】
1.理解二次函数的概念.
2.能够根据实际问题列出二次函数关系式,了解如何确定自变量的取值范围.
【学前准备】
1.我们学过的函数有 函数和 函数.
2.一次函数的关系式是y ( );
特别,当 时,一次函数就是正比例函数y .
3.反比例函数的关系式是y ( ).
4.一元二次方程的一般形式是: ( ),其中 是二次项,
是一次项, 是常数项, 是一次项系数, 是二次项系数.
2
5.若关于 方程 k 1 是一元二次方程,则k .
x (k 1)x 3x 1 0
6.圆的面积公式是:S ,可以看成是 关于 的函数,其中 是
自变量, 是因变量,根据实际 的取值范围是 .
r
【合作探究】
一、情境导入:
1.一粒石子投入水中,激起的波纹不断向外扩展.
扩展的圆的面积S 与半径r 之间的函数关系式是 .
2.用16米长的篱笆围成长方形的生物园饲养小兔,怎样围可使小兔的活动范围最大?
x
在这个问题中,可设长方形生物园的长为 米,则宽为 米,如果将面积
x
记为 平方米,那么 与 之间的函数关系式为 ,整理为 .
y y y y
3.一面长与宽之比为2:1 的矩形镜子,四周镶有边框。已知镜面的价格是每平方米120元,边框的价
格是每米30元,加工费为45元。若设镜面宽为 米,那么总费用y 为多少元?
x
2
在这个问题中,镜面宽为 米,则长为 m ,镜面面积为 m ,镜面费
x
用为 元,即 元;边框的费用为 元,即 元;加工费为
x
元,所以总费用 (元)与镜面宽 (m )之间的函数关系式是 .
y y
二、探究归纳:
1.上述函数关系式有哪些共同之处?它们与一次函数、反比例函数关系式有什么不同?
2.一般地,我们把形如:y ( ) 的函数称为
二次函数.其中 是自变量, 是因变量,这是 关于 函数.
2
x
3.一般地,二次函数y ax bxc 中自变量 的取值范围是 .但在实际问题中,他们的
取值范围往往有所限制,你能说出上述三个问题中自变量的取值范围吗?
① ②
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