教学标兵事迹材料.docxVIP

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  • 2023-12-01 发布于上海
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教学标兵事迹材料 一、初入教坛、展露头角 76 年 6 月随着上山下乡的号召,小雨来到了桦甸市夹皮沟镇的一个农村,便有机会来到了一所中心校当教师,从那时起便和教育界结下一生的缘。从教后,小雨虚心向老教师请教, 善于学习和观察,不到半年的时间便掌握了基本的课堂教学和管理班级的方法。教学成绩和 管理能力常常凸显于同事之中。 79 年 4 月桦甸市教育局组织了全市小学教学质量验收。验收分两个部分内容,第一部分内容是要求听一个学校四年级的一个班级教师的语文课,检查该班级的本部;第二部分内容是 测验该班级学生的质量,综合成绩代表学校的整体教学情况。学校领导把这个艰巨的任务交 给了小雨。凭着对教育事业十分强烈的责任感,凭着平时较为扎实的教学功底,接收教育局 领导的检查。第一部分内容检查结束之后,局领导给与小雨工作的肯定和高度的评价。第二 部分是测试班级的语文、数学成绩。近二十天的时间,教育局公布了检查情况:小雨班级的语、数总成绩在全市名列榜首。这难以置信的成绩,在全市的教育部门轰动了,一时间贺电不断的打来,学校成了远近闻名的教学质量过得硬的学校。为学校争得了荣誉,为小雨的教 育生涯抹上了光彩的一笔。同年小雨被评为劳动模范,出席了教育系统的群英会。那时小雨 更坚信自己的选择,也坚定了一定要做好教育工作的决心。 二、提升自己、钻研不断 作为一名教师,小雨深深的懂得:要给孩子一碗水,自己必须要有一

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