11十六年前的回忆课件（共31张PPT）.pptVIP

（三）学习“法庭上”部分 2、思考讨论：（1）“我”在法庭上见到父亲是，父亲是什么样子的？他说明了什么？（读19节） （2）李大钊在法庭上见到妻子和孩子都被捕了，但他“脸上的表情非常安定，非常沉着”说明了什么？（读22节） （3）说说“安定”“沉着”这两个词在课文中的意思。  （四）学习“被害后”部分 （1）轻声读,画出文中写李大钊同志被害后，全家无比悲痛的句子。 （2）“记住，昨天是你爹被害的日子”，昨天是四月二十八“这两句表达了母子俩什么样的感情？  感悟写法，课外拓展 1．听老师读第一自然段与后三自然段，说一说：你听出了什么？a 内容上：b 写法上： 2．文中哪一部分内容也采用了前后照应的写法 感悟写法，课外拓展 3．1927年的春天，在局势越来越紧张的时候，李大钊同志每天早 出晚归地在干什么？被捕后，他在狱中又是如何与敌人斗争的？这些内容文章中没有写到。请你结合查阅的资料，借鉴“前后照应” 的写法，任选一个空白进行补充。 。 4.课文的写作方法 一是 这是一篇回忆式文章。 二是 本文运用了首尾呼应。 三是 运用了对比的方法。 四是 本文按照时间的顺序和事情发展顺序来写的。 。 总结课文 1、李大钊同志被捕前到被害时的表现是怎样的？ 2、通过李大钊的表现，反映了李大钊具有什么样的精神品质？ 1.对