第八单元数学广角——数与形单元复习篇-六年级数学上册典型例题系列人教版.docxVIP

2023-2024学年六年级数学上册典型例题系列 第八单元数学广角——数与形·单元复习篇 1.从1开始，连续奇数相加的和就等于加数个数的平方。2.理解的图形解决方法。3.通过观察图形，能够用数的规律来发现图形的规律。 【高频考题一】数列规律探究。 1．找规律，填数。 10，14，22，38，70，134，( )，( )。 2．找规律填空。 ﹣1，，﹣9，( )，( )，，… 【高频考题二】算式规律探究。 1．( )2。 2．先观察下面算式的规律，再填一填。 ( ) ( ) ( ) 3．小刚发现一个有趣的现象： 1×3＝3＝22－1???? 3×5＝15＝42－1 5×7＝35＝62－1 7×9＝63＝82－1 9×11＝( )＝( ) （a－1）×（a＋1）＝( )（用含有a的式子填空） 【高频考题三】图形规律探究其一。 1．数形结合是数学学习的一大法宝。仔细观察下图，想一想第6幅图中有( )个●，( )个△。 2．观察下图，这样的5张桌子连在一起可以坐( )人，按此规律连下去，坐96人需要( )张桌子。 ?? 3．照这样排下去，第5个图中有( )个点，第10个图中有( )个点。 1????????2×2?????????3×3????????4×4 4．根据图形中各个数的关系，★＝( )，▲＝( )。 【高频考题四】图形规律探究其二。 1．请根据下图中的规律，按要求回答问题。 （1）在下表中完整地填写③、④号图的相关数据。 图号 ① ② ③ ④ 白色三角形个数 0 1 黑色三角形个数 1 3 总个数 （2）根据以上的信息，你发现了什么规律？ （3）当黑色三角形个数比白色三角形个数多10个时，白色三角形和黑色三角形的总个数是多少个？黑色的多少个？ 2．在数学学习中，我们常常用“数形结合”的方法将复杂的问题简单化，抽象问题具体化。 （1）我们在探究分数乘法的算理和算法时就运用了这一思想方法，请画图解释的算理。 （2）玲玲在解决“12＋12＋22＋32＋52＋82＋132＋212＋342＋…”这个问题时，想到了用数形结合的办法来探索，于是她以这组数中各个数作为正方形的边长构造正方形，再拼成如下面所示的长方形来研究。 序号 1 2 3 4 …… 图形 …… 算式 12＋12 12＋12＋22 12＋12＋22＋32 …… ①你根据前面的规律，把序号4的图形与算式补充完整。 ②观察上面的图形和算式，你能把下面的算式补充完整吗？ 12＋12＝1×2 12＋12＋22＝2×3 12＋12＋22＋32＝3×5 12＋12＋22＋32＋52＝( )×( ) 12＋12＋22＋32＋52＋82＋132＝( )×( ) ③若按此规律继续拼长方形，有一个长方形的面积是1870，它表示的算式是( )。 一、填空题。 1．（2023下·辽宁鞍山·六年级统考期末）一个叫巴尔默的中学数学老师成功的从光谱数据，，，，……中得到巴尔默公式，从而打开了光谱奥秘大门。请你按照这种规律，写出第8个数据是( )。 2．（2023上·四川南充·六年级统考期末）＝1＋3＋( )＋( )。 3．（2023上·天津南开·六年级校考期末）用小棒按下面的方法摆图形，第10个图形用了( )根小棒。 ?? 4．（2022上·天津南开·六年级校考期末）观察下面的点阵图规律，第9个点阵图中有( )个点，第( )个点阵图中有300个点。 ?? 5．（2023下·湖南岳阳·六年级统考期末）下面是一组有规律的图案，第1个图案由4个基础图形组成，第2个图案由7个基础图形组成，那么第5个图案由( )个基础图形组成，第n个图案由( )个基础图形组成。 6．（2023上·江苏徐州·五年级统考期末）用若干张边长1厘米的正方形纸片，像下图这样依次摆出1层，2层，3层……的图形。 （1）每个图形的周长分别是多少厘米？先算一算，再填一填。 （2）像这样摆n层，摆成的图形周长是( )厘米；当n＝15时，摆成图形的周长是( )厘米。 二、选择题。 7．（2023上·山东临沂·六年级统考期末）仔细分析，摆第5个图形需要用( )根小棒。 ???????????? A．20 B．30 C．26 8．（2023上·重庆丰都·六年级统考期