平面向量的减法（练习）-2022-2023学年八年级数学下册同步沪教版详解.docx

22.9 平面向量的减法（分层练习） 【夯实基础】 一、单选题 1．（2022春·上海·八年级专题练习）下列各式中错误的是(??) A． B． C． D． 【答案】A 【分析】根据向量的运算法则和运算律判断即可. 【详解】解：A. ，故本选项错误，B，C，D，均正确， 故选A. 【点睛】本题考查了向量的运算，熟练掌握运算法则和运算律是解题关键. 2．（2019春·八年级课时练习）已知向量，且则一定共线的三点是(???) A．A、B、D B． A、B、C C．B、C、D D．A、C、D 【答案】A 【分析】证明三点共线，借助向量共线证明即可，故解题目标是验证由三点组成的两个向量共线即可得到共线的三点 【详解】解：由向量的加法原理知 所以A、B、D三点共线. 【点睛】本题考点平面向量共线的坐标表示，考查利用向量的共线来证明三点共线的，属于向量知识的应用题，也是一个考查基础知识的基本题型. 3．（2018·上海静安·八年级统考期末）下列说法正确的是（　　） A．若两个向量相等则起点相同，终点相同 B．零向量只有大小，没有方向 C．如果四边形ABCD是平行四边形，那么＝ D．在平行四边形ABCD中，﹣＝ 【答案】C 【分析】根据平面向量的性质即可判断． 【详解】A、错误．两个向量相等还可以平行的； B、错误．向量是有方向的； C、正确．平行四边形的对边平行且相等； D、错误．应该是，+＝； 故选C． 【点睛】本题考查平面向量、平行四边形的性质等知识，解题的关键是熟练掌握基本知识，属于中考常考题型． 4．（2022春·上海·八年级专题练习）如图，已知在△ABC中，点D、E、F分别是AB、AC、BC的中点．下列结论不正确的是（　　） A．∥ B． C． D． 【答案】B 【详解】根据三角形法则，结合图形，即可判断出不正确的选项． 解：∵点D、E、F分别是AB、AC、BC的中点， ∴DE∥BC， ∴，A选项正确，不符合题意； ，B选项错误，符合题意； ，C选项正确，不符合题意； ，D选项正确，不符合题意； 故选B． 二、填空题 5．（2021春·上海青浦·八年级统考期末）化简：___________． 【答案】 【分析】根据向量的加减运算即可得． 【详解】原式 故答案为：． 【点睛】本题考查了向量的加减运算，熟记运算法则是解题关键． 6．（2019春·上海闵行·八年级统考期末）在菱形中，已知，，那么__________（结果用向量，的式子表示）． 【答案】 【分析】根据菱形的性质可知，，然后利用即可得出答案． 【详解】∵四边形是菱形， ∴， ∵，， ∴ ∴ 故答案为：． 【点睛】本题主要考查菱形的性质及向量的运算，掌握菱形的性质及向量的运算法则是解题的关键． 7．（2019春·上海·八年级上海市娄山中学校考阶段练习）在平行四边形中，如果，，那么__________，__________．（用、表示） 【答案】???? ???? 【分析】根据向量的性质求解即可． 【详解】∵， ∴， 故答案为：， ． 【点睛】本题考查了向量的问题，掌握向量的性质是解题的关键． 8．（2018·上海闵行·八年级校考阶段练习）已知矩形ABCD的两条对角线相交于点O, BO=2, BC=3,则 __________ 【答案】 【分析】首先利用矩形的性质和勾股定理求出CD的长度，然后根据即可得出结果. 【详解】解：在矩形ABCD中，BO=2, BC=3， ∴BD=4， ∴， ∴=， 故答案为. 【点睛】本题考查了矩形的性质、勾股定理及向量的运算，熟练掌握向量的运算法则是解题关键. 三、解答题 9．（2019春·上海浦东新·八年级统考期末）如图，在中，点是边的中点，设 （1）试用向量表示向量，则 ； （2）在图中求作:. （保留作图痕迹，不要求写作法，但要写出结果） 【答案】(1) ;(2)图见解析. 【分析】（1）利用平行四边形的性质，三角形法则即可解决问题． （2）根据三角形法则解决问题即可． 【详解】解：（1）∵四边形ABCD是平行四边形， ∴AB∥CD，AB=CD， ∵E是BC的中点， ∴BE=EC， ∵，，. ∴； （2）如图： ，， 向量，向量即为所求． 【点睛】本题考查作图-复杂作图，平行四边形的性质，平面向量等知识，解题的关键是熟练掌握基本知识，属于中考常考题型． 10．（2019春·上海普陀·八年级统考期末）如图，点E、F、G、H分别是四边形ABCD的边AB、BC、CD、DA的中点． （1）如果图中线段都可画成有向线段，那么在这些有向线段所表示的向量中，与向量相等的向量是　 　； （2）设＝，＝，＝．试用向量，或表示下列向量：＝　 　；＝　 　． （3）求作：．（请在原图上作图，不要求写作法，但要写出结论） 【答案】（