初中培优措施 (2).pdf

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2023-12-01 发布于河北
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初中培优举措一、状况剖析二、培优目标 2、打造达成好“千分工程”，班主任与任课教师配合好，抓好落实好尖子生，争取中考时实现“千分学生”大打破。三、培育对象：对优生采纳动向管理，非优生考试成绩进入尖子生集体（年级前30名）可视为优生，教师要为其成档案并见告学生。对培育的优生假如阶段成绩不好时给他们必定的时机，不轻易放弃。 3. 31一一280名作为各班的班级优生培育对象，保证年级整体水涨船高。