篮球理论课教案1 - 大学课件.docxVIP

。二、篮球运动的起源：师：课件展示、讲解——篮球运动于1893秒违例，5 。二、篮球运动的起源：师：课件展示、讲解——篮球运动于189 3秒违例，5秒违例，8秒违例，24秒违例四种情况。犯规：犯规 素质、技术越来越全面。全队的全面是指全队队员的实力平均，比赛 篮球运动是一项以球为竞赛工具，以投篮得分为目的而进行的攻守交 篮 球 理 论 知 识 教 案 单位：宣州区新田中心初中 学科： 年级： 执教人： 时间： 体育 八年级 刘腊生 2016.5.11 ：播放篮球赛事视频供同学们欣赏（时长约3分钟）生：同学们谈感目。1992 ：播放篮球赛事视频供同学们欣赏（时长约3分钟）生：同学们谈感 目。1992年第25届奥运会向职业篮球球员敞开了大门。篮球运 与对方发生身体接触的队员犯规，但队员发生了身体接触冻一定是侵 人犯规。侵人犯规有：一般性经常发生的犯规；故意犯规；取消比赛 教学内容： 篮球基础理论知识 教学目标： 知识技能目标：初步了解篮球运动概述、篮球运动的起源、篮球运动 的发展趋势、简述篮球场地及设施、篮球运动的基本规则等； 过程方法： 经历精彩篮球赛事视频欣赏及较为系统的理论知识介绍达 成知识技能及情感态度价值观目标； 情感态度价值观：学生能正确地评价自己，学习情绪饱满，培养篮球 兴趣。 教学重难点： 初步了解篮球基础理论知识，激发学生篮球兴趣 教学过程： 导入： 师：播放