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- 2023-12-03 发布于四川
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人教版八年级《芦花荡》教学设计
【教学目标】
1、学问目标:
⑴积累“尖利、能耐、悠闲、寒噤、阴惨、仄歪、央告、转弯抹角、月明风清、张皇失措”等词语,驾驭字音、字形和词义。
⑵了解作者及故事发生的背景。
⑶了解本文的故事情节、人物及环境特征,感受其传奇色调。
2、实力目标:
⑴把握故事情节,体会这个英雄故事的传奇色调,驾驭解读叙事性作品的方法、思路。
⑵赏析文中“老头子”这个人物形象,把握其英雄性格。
⑶揣摩文中景物描写的句子,并分析其作用。
3、德育目标:
从文中智勇双全的“老头子”,投身革命的大菱、二菱,苇塘里坚持抗战的队伍身上,学习他们不怕艰险
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