综合实践活动校本课程实施的个案研究.pdfVIP

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2023-12-03 发布于江苏
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综合实践活动校本课程实施的个案研究.pdf

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综合实践活动校本课程实施的个案研究中文摘要综合实践活动课程在2001年被确定为我国中小学的必修课，开始走入人们的视野，这是一门跨学科的实践性课程，把日常生活中遇到的问题提炼并转化为课程中的活动主题，从学生的原有经验和成长需要出发，以培养学生的综合素质和促进其全面发展为目的。作为一门三级管理课程，学校在课程的实施中占据重要地位。《中小学综合实践活动课程指导纲要》中鼓励学校在课程规划中充分结合自身特点、学生需要以及可用的社区资源等因素，对校本课程进行统筹考虑。因此，