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百分数应用题及答案.doc

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百分数应用题及答案 百分数应用题及答案「篇一」 一、 天君第一周读书160页,比第二周少读20%,而第三周比第二周多读 10%,问天君第三周读书多少页? 解:设天天君第二周读书的页数为”1”,则第三周读了1+10%,第一周读了1- 20%,而实际上第一周读了160页,故第三周读了: 160÷(1+10%)×(1-20%)=220(页) 答:天君第三周读书220页。 二、 某校四年级人数比三年级多25%,五年级人数比四年级少10%,六年级人 数比五年级多10%,如果六年级人数比三年级人数多38人,那么该校三至六年级 共有学生多少人? 解:设三年级人数为”1”,则四年级人数为1+25%,五年级人数为(1+25%)× (1-10%),六年级人数为(1+25%) ×(1-10%)× (1+10%),于是三年级的人数 为: 38÷[(1+25%)×(1-10%)×(1+10%)-1] (人) 从而四年级人数为160×(1+25%)=200(人) 五年级人数为200×(1-10%)=180(人) 六年级人数为180×(1+10%)=198(人) 于是,总人数为160+200+180+198=738(人) 答:该校三至六年级共有学生738人。 三、 甲、乙、丙、丁四人合做一批零件,甲做的个数为其他人总数的一半, 乙做的人数为其他人的,丙做的个数为其他人的,丁做了390个,求四人共做了 多少个零件? 解:设这批零件的总数为”1”,则甲做了总数的,乙做了总数的,丙做了总 数的,从而丁做了总数的1--- 。因而四人共做了: 390÷(1 - - - )=390÷=1800(个) 答:四人共做了1800个零件。 四、 合唱队中男生占女生人数的。后来又增加了3名女生,此时男生人数占 合唱队总人数的,问合唱队现有男生、女生各多少人? 解:设男生人数为“1”,则原来女生人数为,现在的总人数为。而现在的女 生数为,由于现在的女生人数比原来的女生人数多3人,故 原来的男生人数为 (人),从而,原来的女生人数为 ( 人 ) 。 现在的女生为18+3=21(人) 答:合唱队现有男生、女生分别为15人、21人。 五、 甲、乙两班共105人,甲班人数的与乙班人数的共有58人,问两班各 有多少人? 解:甲、乙两班的应有 ( 人 ) 63 - 58=5(人),所以 甲班的人数为: ( 人 ) 乙班的人数为:105-50=55(人) 答:甲、乙两班分别有50人、55人。 百分数应用题及答案「篇二」 1.把下面各数化成百分数: 0.27=1.52=0.5=0.08= 3.28=10.06=32=0.005= 2.把下面百分数化成小数或整数: 52%=1.23%=248%=70%= 0.4%=15%=100%=20xx%= 3.分别用分数、小数、百分数表示下面各图中的阴影部分: 分 数 ( ) 分 数 ( ) 分 数 ( ) 分 数 ( ) 小 数 ( ) 小 数 ( ) 小 数 ( ) 小 数 ( ) 百 分 数 ( ) 百 分 数 ( ) 百 分 数 ( ) 百 分 数 ( ) 4 . 37%的计数单位是(),它有()个这样的单位。 5.六年级一班跳绳测验全部合格,可以用百分数()来表示。 6.把5.6%的’百分号去掉,这个百分数就会扩大()倍。 7.把下面各组数从小到大排列。 (1)6.5%650%0.060.65(2)2.7527.5%270%2.57 6.5%=2.75= 650%=27.5%= 0.06=270%= 0.65=2.57= 8.在括号里填上“”、 “”或“=”。 0.6767%31.3313%260%2.6100% 1%0.10.2525%50%0.30.3% 9.某厂男工320人,女工180人。男工人数是女工人数的几倍?女工人数是男 工人数的几分之几?男工人数比女工人数多几分之几?女工人数比男工人数少几分 之几? 百分数应用题及答案「篇三」 1.20xx 年1月,小刚爸爸的公司净利润是12万元,他打算把其中的30%存入 银行,存期为三年,利率是5.4%,存款利息按5%的税率纳税,到期后实际可得利 息多少元? 考查目的:百分数解决问题,利率、纳税知识的实际应用。 答案:120xx0×30%=36000(元)36000×3×5.4%×95%=5540.4(元) 答:到期后实际可得利息5540.4元。 解析:先计算出存入银行的钱是12万元的30%,即36000元,再按照利息和 纳税的知识计算出实际可得利息。 2.某公司有50辆摩托车要出口到其他国家,每辆摩托车售价为120xx 元,按 规定要缴纳10%的关税,为鼓励出口,海关实际按应征税额的`八折征税,这批摩 托车实际交税多少元? 考查目的:纳税、折扣知识的实际应用。 答案

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