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- 2023-12-02 发布于广西
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10公共管理学系选修课;学什么?
为什么要学?
怎么学?〔怎么教〕;法学的研究对象:法律现象
法理学:是关于法律的哲学〔法哲学〕,研究法的一般性原理,即所有法律现象背后内在的共通的东西。
法理学中的经典议题:法律是什么,法律的本质是什么,法律的价值,法律的要素……;上海乌龙“剿匪〞案;学习目的:开设法理学课程,旨在帮助学生建立科学的法律观和分析法律现象的理论框架,熟悉并掌握法学思维方式,从而为有效地学习其他法学课程奠定理论和方法论根底。
1.法律思维:思辨能力,“像法学家那样思考〞
2.法治理念:法律信仰,公平正义思想,权利义务的话语体系,程序意识
3.法律判断能力:运用法律解释社会、解决问题;08级《法理学》期末考试试题:
论述题〔共2题,每题50分〕
答题要求:①观点明确,论证充分,逻辑严谨,文字通顺;②每题均要求600字以上。字数缺乏的,该题得分少于30分。
一、请阅读以下四个人关于拆迁的故事,联系“无救济,无权利〞这一法谚,结合这四个故事,阐释法治社会应倡导的权利意识。
唐福珍
潘容
张剑
伊迪丝?梅斯菲尔德
二、阅读以下材料,根据提示写一篇分析文章:
上官宏祥
林秀英与三位网民范燕琼、吴华英、游精佑涉嫌“网络诽谤〞案
提示:在以上材料中,都反映一个相同的问题:事实真相究竟如何存在争议,各方看法不同。请结合材料,用“实体正义与程序正义〞的原理分析,如何使一个法律结论更为人们
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