毕业班数学质量分析与思考5.pptxVIP

;小学数学毕业质量测查情况分析;一、命题指导思想;福建省教育厅委托省普教室编写。 《福建省小学新课程教学要求》是我省小学新课程学科教学指导性文件。 从某种意义上讲，《福建省小学新课程教学要求》的编写目的就是试图规范各学科的教学。 《教学要求·数学》从细节上对小学数学课堂教学思想、方法、行为进行基本的规范，达到促进落实课程标准的目的。;一、命题指导思想;二、我会选！ （2011预估考查学生对分数乘法或者分数除法 意义的理解） 6、在下面的问题中，可以用180×0.4这个算式求出的问题是（ ）。 ①买0.4kg茶叶，付了180元，茶叶每千克多少元？ ②将180kg的砂糖分成每袋0.4kg的小袋，一共需要多少个袋子？ ③一种中药每千克180元，买0.4kg这样的中药需要多少元？ ④红绳的长度是180厘米，是黄绳长度的0.4倍，黄绳长多少厘米？;因数和倍数：在1-100的自然数中，能找出 10以内某个自然数的所有倍数，能找出某个自然数的所有因数（见考卷一、填空题第3小题） 能找出10以内两个数的公倍数和最小公倍数，能找出100以内两个数的公因数和最大公因数。 不出现形如a-x=b,a÷x=b的方程。（见考 卷四、解方程，未知数不充当减数、除数）;一、我会填！ 3、自然数1-50中，6和8的公倍数有（;注意把握好相关知识的考查要求—— P63：不宜将画平行线和垂线作为考查要求。（课标安排在第三学段学习） P64：注意画三角形底边的高不列入考查。 P65：对于画梯形、平行四边形的高不列入考查。 P71：不规则图形的面积主要以方格图为背景进行估计，评价时不要拔高要求。;注意把握好相关知识的考查要求—— P76：对图形变换过程的考查限于在方格 纸上进行。平移只限于水平方向和竖直方 向，旋转可以是顺时针方向，也可以是逆时针方向，但旋转角度只限于90°。 （见考卷三、我会画） P77：对于所有放大和缩小的活动，都只要求在方格纸上完成；放缩的图形仅限于直 线图形（如正方形、长方形、平行四边形、梯形或三角形）；含有弧线的图形不作要 求。;三、我会看！ 2、按要求画出图形B和C。;注意把握好相关知识的考查??求—— P81：平均数、中位数和众数，可淡化术语和纯计算的考查。（见考卷五、第5小题无求平均数计算） P86：对于综合应用的评价，很难在一次书面考试中完成。因此教师应注重过程评价，不宜列入书面考查。;一、我会填！ （综合题） 11、据统计，每只青蛙平均每年可吃掉1万只害虫，而1万只害虫会使农民损失60千克粮食，如果平均1千克青蛙有20只，那么每吃掉1千克青蛙就相当于损失粮食 （ ）千克。;一、命题指导思想;二、试卷主要特点;灵活题9% 一、我会填！2% 14、甲乙两桶油重量相等，当把甲桶油倒出给 2/5乙桶，这时，甲桶油的重量比乙桶油少 （ ）。 五、我能行！ 4% 4、科学课上，张老师把240毫升的盐水倒在一个圆柱体容器里，这时盐水刚好占了一半，如果把这些盐水倒入与这个圆柱等底又等高的圆锥体容器里，当圆锥盐水满时，圆柱里多少还有多少毫升的盐水？;二、我会选！ 1% 9、甲木条长6厘米，乙木条长度是甲木条的2倍，用这两种木条围成一个三角形，三角形;综合题16% 一、我会填！ 4% 12、王师傅用圆规在纸上画圆，如果圆规两脚间的距离是2厘米，那么这个圆的直径是（ ）厘米。如果这张图的比例尺是1：300，这个圆的实际面积是（ ）平方米。 二、我会选！7% 2、一个六年级学生平均走一步的长度大约60（ ）。 ①毫米 ②厘米 ③分米 ④千米 3、淘气把自己的一个拳头浸没在装满水的水杯中，溢出来;综合题16% 6、在下面的问题中，可以用180×0.4这个算式求出的问题是（ ）。 ①买0.4kg茶叶，付了180元，茶叶每千克多少元？ ②将180kg的砂糖分成每袋0.4kg的小袋，一共需要多少个袋子？ ③一种中药每千克180元，买0.4kg这样的中药需要多少元？ ④红绳的长度是180cm，是黄绳长度的0.4倍，黄绳长多少cm？ 7、如下图，用长方形纸片做侧面，与长方形纸片搭配刚好做成圆柱的圆是（ ）。 8、下面各组中，两个式子结果不相同的有（ ）。;二、试卷主要特点;二、试卷主要特点;二、试卷主要特点;二、试卷主要特点;二、试卷主要特点;二、试卷主要特点;二、试卷主要特点;二、试卷主要特点;二、试卷主要特点;况;四、主要成绩;四、主要成绩;五、存在问题;五、存在问题;六、对策与措施;六、对策与措施;六、对策与措施;不要画地为牢！ 凸显本质，淡化不必要的形式。;有些细节要求不必过高。 平时从严，考时从宽。;不将习惯当必须！;六、对策