河北省平泉县第四中学八年级英语上册Unit5MyFutureLesson25Iwanttobeateacher导学案冀教.docVIP

PAGE / NUMPAGES Unit5 Lesson25 I want to be a teacher 学习目标： 掌握词汇：might, scientist, grow, engineer 短语和句型 ：give a talk, be nice to..., grow up 重点难点句子：You gave a good talk to the students yesterday. I would be nice to my students. You might be a scientist when you grow up. I’m not sure I can be a scientist. 仔细预习生词,清晰书写下列单词和短语. 1．也须，可能 2.科学家________ 3.生长，增长 4.工程师，技师________ 认真阅读Lesson 25完成下列短语或句子 你将来想做什么。 有时候谈论将来是很难的。 我不知道 4．昨天你给同学们做了一个很好的报告。_________________________ 5．我将对我的学生好。 6．你长大以后可能会成为一名科学家。 7．我不确定我能成为一名科学家 8．你应该好好休息，吃一些药 知识解析 1. It’s + adj. + to do sth. 表示“做……事情是……”，it 为形式主语，真正的主语是后边的不定式短语to do sth. 常见句型结构还有：It’s + adj. + (not) to do sth. 或It’s + adj.+ for sb. (not) to do sth. 2. give a talk 表示“做报告，做演讲”。give a talk on/about 表示“做一个关…的讲座”。 例如：He promises to give us a talk about the future. 他答应给我们做关于未来的讲座。 3.maybe 是副词，表示“也许，大概”，通常放在句首，作状语，may be 是情态动词may 加动词原形be 构成的，作谓语，表示“可能是，大概是”，后接形容词、介词短语或名词作表语。例如： She may be at home. 她可能在家。（也可以说：Maybe she is at home.） You may be right.你可能是对的。（同义句）_______________________________ 4.be nice to sb. 相当于 be good/kind to sb. 意思是“对某人好”。例如： ______________________________________________________________ 5. might 是情态动词，是may 的过去式；表示推测时，可能性比may 小。 It may rain this afternoon. 今天下午可能会下雨。（下雨可能性相对较大） It might rain this afternoon.今天下午可能会下雨。(下雨可能性相对较小) grow up 意思是“成长，逐渐形成”。 6.sb. be sure + that 从句的意思是“认为……一定……”。否定式是sb. be not sure + 疑问词引导的从句了解“许多”的我们：many，much，a lot of（lots of）都有“许多”的意思，但是用法不同。many 修饰复数可数名词；much 修饰不可数名词；a lot of（lots of）既可以修饰可数名词，也可以修饰不可数名词，多用于肯定句中。例如： He has a lot of/lots of money. But he doesn’t have many friends. 他有很多钱，但是他没有很多朋友。 Did you drink much beer? 你喝了很多的啤酒吗？