语文教案人教版六年级上册口语交际习作二教案.docxVIP

语文教案人教版六年级上册口语交际习作二教案 ＿｀教学目标 l 通过不同的形式， 表达自它的爱 国情感。 觥大尼地在众人面前展示自己的 才钮 学生能在写作中围绕“祖国在我心中“ 这个主翅， 以淡讲稿或谁后感的形 式表达真情实感[I 二、教学里难点： 演讲是直点， 也是难点 看 如何在演讲 中表 达爱匡情感， 如何丐溃讲稿 能做到观点明确 ， 有感染力和号召力，， 都需教师多花 工夫。 三、教学准备：优秀演讲稿的范文四教学时间： 2 课对 五、教学过程 笫一课时（匕语交际） 一、引出话题 在这次“视匡在我心中＂的综合性学习过程中， 同学们都很认真勹 搜集了大善的资料， 今天这节课， 老师给你仆`1裕建一个舞 台， 召开一次“视匡在我心中＂ 的学习汇 报会， 请同学们把自己的学习成 果奉献出来， 和大伙一同分享｀ 二、确定汇报形式，小组排练 读口语交际的要求 ， 明确汇报形式(I ( 展示自己的综合 性学习成果 ， 形式不－－） 分小组讨论汇报形式 婕议： 根呢组内的材料情况和小组同学的的长特确定汇报形式氓 教学预设：小组在确定汇报形式时可能会出现撞车的情 况， 而且还有可能形式都 一样， 为了 递免这种现象的发生， 教阔可在课前了终学生的资料情况， 根据学生的实际情况， 头脓中把他们分好纽，在出现这和状况时进行调控” 2 根据汇报形式， 组内排练心 若是选择的演讲，那么先在组内演讲，再