古诗词苏轼《次韵蒋颖叔》阅读练习及答案（河北衡水2021-2022学年高二上期末语文试题）.docxVIP

河北省衡水市部分学校2021-2022学年高二上学期期末联考语文试题 ? 四、古代诗歌阅读 阅读下面这首宋诗，完成下面小题。 次韵蒋颖叔① 苏轼 月明惊鹊未安枝，一棹飘然影自随。 江上秋风无限浪，枕中春梦不多时。 琼林花草闻前语，罨画溪山指后期②。 岂敢便为鸡黍约，玉堂金殿要论思。 （注）①此诗为元丰七年秋苏轼自黄州移官汝州途经真州时所作。蒋颖叔与苏轼于嘉祐二年同登进士第，此时居官真州。②苏轼自注：“蒋诗记及第时琼林苑宴坐中所言，且约同卜居阳羡。” 15．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（???） A．首联化用曹操《短歌行》句意，写月明惊鹊之景，映衬诗人飘然于江湖之上的潇洒身影。 B．颔联以风浪无限写飘零未休，借枕中春梦喻人生倏忽，寓情于景，托怀于梦，含而不露。 C．颈联两句，既回忆与好友当年宴饮琼林苑时的话语，又提及两人对未来生活的约定。 D．这首和诗既回应了好友赠诗的内容，也写到了自己的人生际遇，语调亲切，情意深挚。 16．诗人在尾联运用了怎样的抒情手法？流露出哪些心声？ ? ? 五、情景默写 17．补写出下列句子中的空缺部分。 （1）好文章常能借平常事物来阐发深远的意蕴，用司马迁在《屈原列传》中评价《离骚》的话来说就是“__________________，__________________。 （2）李贺《李凭箜篌引》中的“__________________”和“__________________”，分别点出了李凭弹奏箜篌的时间和地点。 （3）“江”与“月”在古诗词中经常相遇，而“江月”也成了古诗词中特定的意象，如“__________________，__________________”。 ?? 15．A ? 16．第一问：直抒胸臆。 第二问：①对就此归隐田园的不甘；②对自己重登庙堂的期许。 【分析】 15． 本题考查学生鉴赏诗歌的内容、思想情感和表达技巧的能力。 A.“映衬作者飘然于江湖之上的潇洒身影”说法错误，结合注释①可知，诗歌首联中的“未安枝”是说诗人漂泊无依，“影自随”是说诗人形影相吊，十分孤独。首联描绘了诗人形单影只、漂泊不定的处境，表现了诗人被贬出京、漂泊江湖的苦闷。 故选A。 16． 本题考查学生鉴赏诗歌的抒情手法以及评价诗歌思想情感的能力。 尾联写“岂敢便为鸡黍约，玉堂金殿要论思”，运用了直接抒情，即直抒胸臆的手法。 诗歌尾联的含义是“怎么敢就此做鸡黍的约定呢，还要在玉堂黄金殿谈论研究所思之事呢”，“鸡黍之约”，代指的是一种隐居生活，是上联中诗人和老友的一种对未来生活的约定，诗人用“岂敢”一词，表现出作者对于归隐的态度，此时归隐田园是心有不甘的，因为回忆中有曾经与老友当年宴饮琼林苑时的欢畅，“玉堂金殿”，就是指代朝中为官的生活，作者依然希望能在“玉堂金殿”讨论研究所思之事，在朝中发挥自己的能力，可见对自己和朋友的未来仕途之路是期待的，表达了对自己重登庙堂的期盼之情。 17．其称文小而其指极大????举类迩而见义远????吴丝蜀桐张高秋????李凭中国弹箜篌????人生代代无穷已????江月年年望相似???? 【详解】 本题考查学生识记名句名篇的能力。 书写时需要注意的字形有：“指、迩、箜篌、已”。 ? ?