“生本教育”课堂模式下中职数学教学情境的创设策略获奖科研报告.docxVIP

“生本教育”课堂模式下中职数学教学情境的创设策略获奖科研报告 摘? 要：在当今学习教育中，老师大多以填鸭式教学为主，极大地影响了学生的自我思考和解决问题的能力。为了调动学生上课积极性和参与度，学校倡导和组织开展“生本教育”课堂模式下的教学教育。本文从“生本教育”的意义、将“生本教育”运用于课堂教学的必要性和“生本教育”课堂模式下教学情境的创设这三方面加以分析，以中职数学教学为例对教学情境进行创设和策划。  关键词：生本教育;中职数学教学;教学情境的创设  引言：  中职教育存在的目的是向社会培养大量技术人才，为了使输出的技术型人才具有高素质、高能力，在中职学校开